6 nov 2014

Perfil de Necesidades para instructor que realice la enseñanza y práctica organizada del ajedrez en escuelas públicas.




Para orientar a los que desean ser instructores de ajedrez, aquí colocó un documento extracto de lo que son las proyecciones oficiales.

(Extracto de perfil que se presentó oficialmente en entidades)
Si una persona desea ser instructor de ajedrez en una escuela, necesitará seguramente:
1. Capacitación.
1.1. Requisitos.
Para personas que cumplieron la educación media superior o equivalente, o 3 años de instructor de ajedrez autodidacta:
1.2. Examen de diagnóstico.
Contestar cuestionarios de diagnostico.
1.3. Cursos.
Un curso de capacitación básica es de 12 horas presenciales, 100 horas a distancia y 100 de seguimiento.
Si el diagnóstico lo indica, curso adicional de10 horas presenciales y 20 horas a distancia.
2. Material y Métodos.
2.1. Sistema de promoción para que los alumnos se inscriban a las clases de ajedrez.
2.1.1. Tipos de grupos.
2.1.1.1. Opcional.
En muchas escuelas de tiempo completo los alumnos tienen varias opciones para decidir participar en clases.
En el caso de escuelas de educación básica, se recomienda abrir horarios dos días a la semana para alumnos de primero, segundo y tercer grado y otros dos para alumnos de cuarto, quinto y sexto grado, un quinto día para eventos como torneos y concursos alternados.
En el caso de escuelas de educación media, se recomienda abrir horarios en dos días de la semana para alumnos de segundo y tercer grado y uno para alumnos de primer grado.
2.1.1.2. Obligatorio.
En algunas escuelas los alumnos serán obligados a integrarse a las clases de ajedrez o estas se realizarán en horarios fijos, como por ejemplo en escuelas de educación básica de grupos de primero a tercero dos días la semana y de cuarto, quinto y sexto otros días a la semana y en educación media de dos días de la semana para alumnos de segundo y tercer grado y uno para alumnos de primer grado . Esta es la opción más recomendable.
2.1. 2. Promoción.
Independientemente del tipo de escuela, la promoción debe hacerse primero con un concurso, luego con una simultanea, otro concurso y un pequeño torneo.
En los grupos tipo 2.1.1.1. Debe hacerse cada inicio de semestre y a medio semestre. También debe reforzarse con pláticas a padres y distribución de volante informativo cada mes.
Para la promoción se requiere:
1 video de promoción.
4 carteles con posiciones para concurso.
(se requieren cuatro juegos de 4 modelos de cartel, para cubrir los cuatro niveles: principiantes, iniciados, medios y aficionados, total 16 modelos de cartel)
Uso de 10 ajedreces.

2.2. Material Didáctico.
2.2.1. Manuales impresos.
Para dar clases con los métodos aprobados como efectivos, el instructor tendrá como apoyos diversos manuales para él y para sus discípulos.
2.2.1.1. Manual del Instructor de dos niveles.
Este manual comprende las 60 clases básicas del curso con recomendaciones y orientaciones para el uso de los rota folios digitales, los manuales de los alumnos, los cuadernos de trabajo y las hojas de trabajo para el aula.
2.2.1.2. Manual de Procedimientos.
Este manual comprende los procedimientos para evaluación y selección de alumnos, para la canalización a niveles superiores, para realizar sus reportes y para la realización de informes, así como información de normas generales de organización y de relación con diversas instancias relacionadas con la práctica organizada del ajedrez.
2.2.1.3. Manuales y cuadernos de trabajo para alumnos.
Hay un manual para cada uno de los dos niveles básicos, para su reprografía para  repartir a los alumnos, con un cuaderno de trabajo de cada nivel básico.
2.2.1.4. Manuales con hojas de trabajo para el aula.
Estos manuales comprenden 50 hojas de trabajo para actividades en el aula para cada uno de los niveles básicos que los instructores trabajaran.
2.2.1.5. Manual de Orientación para el instructor para los niveles superiores.
Este manual orienta el uso de los rota folios digitales de las 60 clases superiores, así como de los programas y antologías de 1300 a 2000 de Elo para apoyar la canalización de alumnos de perspectiva especial.

2.2.2. Material Digital.
Para uso con computadora o DVD con conexión a pantalla o protector, se requiere el siguiente material.
2.2.2.1. Rota folio Digital de 60 clases básicas.
En CD y DVD. Para desarrollar las clases que van de 0 a 1300 de Elo, con ejercicios, material de apoyo y realización de concursos relacionados.
2.2.2.2. Rota folio Digital de 60 clases nivel superior.
En CD y DVD. Para desarrollar las clases que van de 1300 a 1900 de Elo, con ejercicios, material de apoyo y realización de concursos relacionados.
2.2.2.3. Rota folio con 30 temas de inducción al nivel de desempeño máximo.
En CD y DVD. Para desarrollar las lecciones con temas para alumnos de más 1900 de Elo, con ejercicios, material de apoyo y realización de entrenamientos con relacionados.

En Resumen:
Para poder realizar la actividad con cierta calidad, se requiere de un mínimo de manuales y rotafolios ya elaborados, la gran parte basados en los métodos desarrollados en la Unión Soviética, y en los países que posteriormente los desarrollaron como Rusia, Armenia, Ucrania y Georgia.
En total hay un paquete de material para instructor actualizado a noviembre de 2014  que ofrezco en $120.00 dólares. Informes en chesscom@hotmail.com

5 nov 2014

Cuatro a uno favorecen los pronósticos a Carlsen en el Mundial de Ajedrez




Entre 4 y 4.3 a 1 están las apuestas en el internet a favor de Carlsen, pero tienden a la alza. Se dice que aquellos que tomaron apuestas 2 a 1, ya están vendiendo, obteniendo una ganancia inmediata. Aun las cifras son bajas, pues no llegan en total a los dos millones de euros comprometidos y los pronósticos son de que difícilmente se alcance a una cifra cercana a los cuatro millones antes de que pase la primera semana del match.
Se estima que aunque las técnicas de comunicación han mejorado notablemente y la infraestructura en Rusia involucrada es mucho mejor que el match del año pasado, el interés será menor en un 25%.
Se considera a Carlsen tan superior que hay poca expectativa en el encuentro. Es como los Centroamericanos en México, donde las escuadras cubanas son tan superiores que la nota se espera se dé en aspectos extra deportivos, más relacionada con aspectos políticos y de inseguridad.
Rusia hará una inversión grande en el evento, pero más bien será un gasto, pues poco parece le rendirá el evento, ya que aunque el acceso de internet será más fácil y atractivo que el año pasado, atraerá poco público.
Como fue el caso del Mundial de 2007 en Ciudad de México que no sirvió para promover el ajedrez en el país en lo más mínimo y fue un dispendio a lo loco y un rio revuelto para algunos, no le importó al gobierno ruso pagar el evento, pues de la obra sobra y en todos lados puede darse la corrupción.
Algún desorientado caerá en el garlito de tomar un evento oficial de la FIDE que se ofertarán a puños en un congreso FIDE paralelo al evento, salvando así algo a la Federación Rusa que en su afán de apoyar al actual presidente le salvará competencia que a nadie interesa y en las que nadie quiere gastar. Hay una decena de ellas que no han logrado patrocinador y que finalmente tendrán que ser rescatadas por alguna ciudad rusa o de las regiones que antes formaban la URSS. Rusia sigue aportando más de la mitad de la cantidad de aficionados al ajedrez del mundo, seguida muy cerca de China, si bien en número de afiliados cotizados ante FIDE, Alemania mantiene el liderato.
El congresillo de Sochi será el primero tras la reelección del Presidente de la FIDE y será como la repartición de un pastel un poco mermado, por lo que se requiere alguien que pueda multiplicar panes y vino, para que la pugna entre aliados ganadores no termine dando una nota peor que la que en Noruega dio la reunión anterior y que mostró a la FIDE como una familia poco funcional.
El mismo Kasparov anunció que no visitaría el match, pues como dijo en una entrevista reciente para The Globe, ya no pisará Rusia ni para estar en un evento de ajedrez y que de hecho se alejará de sus actividades relacionadas con el ajedrez para intensificar su trabajo en derechos humanos y mientras las fundaciones con su nombre trabajarán ya con el impulso inicial que les dio. El uso del solo nombre de Kasparov se valora en un millón de dólares en apoyo, por lo menos, califican analistas.
Aún así, muchos medios ajedrecísticos rusos en internet están produciendo material muy interesante que me dan pie a integrar una serie de 10 boletines, los que difundiré a suscriptores por 12 dólares el paquete, y que luego subiré, varios meses después, gratuitos a Internet. De los 12 dólares más de la mitad va para unos colaboradores en dos países donde el verde crece poco, así que no puedo hacer descuentos, aunque si hay alumnos míos destacados que lo recibirán sin costo. Si logramos doce inscripciones, mis colaboradores están dispuestos a producir la edición. Hay versión en ruso, así que pueden solicitar esa versión, si quieren practicar. No se incluye diccionario. Informes en chesscom@hotmail.com
Los boletines incluirán comentarios especiales sobre el anterior match entre Carlsen y Anand, y artículos amplios sobre la historia de los mundiales. Entrevistas con entrenadores y con varios grandes maestros sobre el match y el ajedrez en general, etc. Cada uno de los boletines tendrá un centenar de páginas y muchísimas partidas comentadas, así como material adicional.

El ajedrecista y el pensamiento crítico.




En todos los manuales de instrucción de ajedrez en la Unión Soviética se recomendaba el fomentar el pensamiento crítico, el observar y examinar cada cosa sin dar nada por sentado, pero al mismo tiempo, según se decía, por necesidades de los tiempos, se apuntalaba una disciplina férrea.
En un apunte al calce de uno de sus cuadernos, el gran entrenador Model, de Leningrado, hoy San Petersburgo, comentaba:
“Discípulo viene de de disciplina, pero quieren que los niños estén atentos cuando apenas han comido un mendrugo de pan en la mañana y tienen raídos los delgados abrigos, mientras que los cristales del aula están rotos y tapados con cartones. ¿Cómo regañarlos cuando se recargan en los tableros luchando por no dormirse por falta de fuerzas? Cuando me preguntaron del autor del libro que hoy repasamos, ¿Cómo decirles que es un letón que prefiere vivir en Dinamarca para poder comer al menos dos veces al día y que abandonó la madre patria? “
Se refería a Nimzovich, cuya familia era rica antes de la revolución y que emigró a Europa Occidental, poco después de que su libro era publicado en la URSS con el título de “Como llegue a Gran Maestro”.
Según la fecha de las anotaciones similares en el mismo libro, supongo que fue escrito el comentario en el invierno de 1931, pero los peores años en la escuela donde daba clases Model estaban por venir. Entre 1941 y 1944 Model ayudaría a salvar la vida de muchos niños hambrientos y aparte, formar una buena cantidad de grandes maestros.  Dicen en San Petersburgo que había salvado la vida de al menos 60 titulados internacionales directamente e indirectamente al menos seis candidatos al campeonato mundial y un excampeón le debían haber llegado a la madurez.
Pero Model tuvo que enfrentar acusaciones de que era desorganizado y poco dado a la disciplina, “clásico de algunos judíos provenientes de Letonia”, según anotó en su expediente, que guardan orgullosamente sus nietos, que hizo el comisario político de su edificio en tiempos del terror staliniano y que por más acusaciones anti semitas que hizo, poca mella le hicieron a quien recibió dos medallas en la segunda guerra mundial.  Un alto dirigente,  al cansarse de ver tantas denuncias de ese comisario de edificio contra una persona que apreciaba tanto, decidió darle nuevo departamento, más amplio y en mejor colocación que el anterior y advirtiendo al comisario de ese edificio que no quería críticas sobre Model, sino tolerancia para aquel que tanto había hecho por la ciudad. A Model como presente en su cumpleaños sesenta le dieron aquel viejo expediente.
Entre las cosas apreciadas por Model hasta sus últimos años estaban dos postales de México: una del Lago de Chapultepec y otra de Teotihuacan, que con anotaciones en letras rusas cuidadosamente dibujadas, el Gran Maestro Carlos Torre Repetto lo mandaba saludar y remataba en ambas con una leyenda en castellano, “ Para el buen amigo del norte y al camarada de luchas”.
El hijo del hermano de Carlos Torre define a su tío como un filosofo y lo mismo anotó Model en una nota que hace a una partida de Torre comentada en la revista 64 de diciembre de 1925: “El joven filosofo, de alma vieja. Parece que el anciano Filidor reencarnó en ese joven para vencer a todos los jugadores modernos, siempre critico, pensamiento crítico real”

Las cosas que hay que ver en ajedrez.




Se ha hablado tanto del control que se hace del internet, del “big brother”, del Echelon” y de mil argucias que “el supremo poder” ha creado para que los internautas esten cuidados y no caigan en malas prácticas que no sean del agrado del mismo.
El caso es que tantos comentarios de articulistas prestigiosos he leído y tantas evidencias he podido constatar, que ya siento que vivo en medio de complots y en una especie de novela de Tom Clancey donde lo que pasa solo es explicable por las maquinaciones de los diversos grupos que manejan al “supremo poder” y que siempre se la pasan tirando patadas debajo de la mesa y manotazos a todo lo que está cerca.
Seguido algún corresponsal e intercambiador de software y archivos de todo tipo me mandan cosas muy útiles y atractivas, siempre advirtiendo de los posibles virus y problemas que puede causar si no se manejan con cuidado las muchas trampas colocadas para que no se divulgen ciertas cosas.
Es común que digan que algún archivo esta hackeado del disco duro de tal o cual personaje o simplemente que son creaciones propias de limitada circulación y que pueden ser especialmente buenas para enseñar ajedrez o comprenderlo.
El 95% de las veces, tengo que aceptar que a menudo los envíos superan las expectativas, por lo que ya sea que digan que los archivos son pirateados del mismo Kasparov o Obama, es casi inevitable hacerles un examen, pues picando de aquí y allá se han atrapado verdaderos ejemplares dignos de premios internacionales de pesca.
No hace mucho, un par de meses,  leí en el New in Chess que, según un gran maestro que es habitual comentarista de esta revista, que el libro de la década para cualquier ajedrecista era uno que no tenía como tema principal el ajedrez: “Think Fast and Slow” del ganador del premio Nobel de economía, Daniel Kahneman; lo cual me llamó la atención, sin dejar de lado mucho esceptisismo. Lo cierto es que tras leerlo, tengo que decir que la recomendación es muy acertada, y si no es el libro de la década para los ajedrecistas, al menos debe estar entre los diez más importantes para leer.

Luego me enviaron las grabaciones de conferencias de una Fundación que promete hacer del ajedrez la actividad nacional y otras de una entrevista que en Cuernavaca hicieron de un exfuncionario hablando sobre una persona que se que no era santo de su devoción, o que, por decirlo de alguna forma, estuvieron prácticamente siempre en bandos contrarios y que sospechaba yo que serían ataques sobre alguien que ya no se podía defender.
El caso es que pacientemente las escuche con un grupo de amigos, algunos colaboradores, que finalmente se unificaron en la apreciación de que habíamos perdido el tiempo escuchando diez horas de coloquios sino totalmente desagradables, por lo menos fastidiosos.
Otras grabaciones de una conferencia que se dio en Estados Unidos por el tipo más ultraderechista del ajedrez y que entre dos cosas terribles que dijo, remató con una frase que hubiera hecho feliz a su peor enemigo, a quien calificó como el enemigo a quien más debía respetar Estados Unidos, cosa que según sus amigos cercanos, festejó el personaje aludido y le hizo el día feliz.
Luego me llegó el plan de trabajo de clases de ajedrez que proponía un alumno y me pareció que, sin saberlo, mejoró, sin dejar ningún detalle pendiente, uno muy similar que habían elaborado los mejores entrenadores de Rusia. ¡Genio!, tuve que calificarlo. El archivo lo envíe a San Petersburgo y el comentario de allá fue el mismo. El caso es que de un pueblo de solo 4000 habitantes, ya se anda trasladando a la ciudad de México para hacer trámites y tomar un curso de cuatro meses nada menos que en la ciudad natal de Spassky, tras tener una entrevista via Skype con uno de los pedagogos más importantes de la asociación de ajedrez de San Petersburgo, que finalmente juzgará como es la mejor manera de apoyarlo en el aprendizaje del ruso y en su cultura general, dado que hay ciertas lagunas muy notorias.
Todo este relato viene al caso, para justificar que examino todo lo que se manda y de repente sufrí la situación de que la computadora y el internet tenía comportamientos extraños. Recién regresaba de Ciudad Victoria, Tamaulipas; de un viaje en avión de turbo hélice, y tras la sorpresa de recibir unos 400 emails de felicitación de cumpleaños, ya el contestarlos fue imposible. Batallar horas y horas para conectarme en Internet, cambiando cuentas, buscando anti virus, escribiendo a especialistas rusos y ucranianos en virus a través de correos de emergencia y en un café internet, bajando sus recetas, reprogramando la computadora.
Tenía muchos artículos por subir, muchas opiniones que dar, contestar preguntas, etc. De repente de estar super comunicado estaba como aislado. Me sentía preso del “supremo poder”, tal vez pensando que el haber abierto o leído alguna web prohibida me había señalado, o finalmente el bucanero era cercado sin su patente de corso al día.
Finalmente, poco a poco fui pudiendo asomar la cabeza por internet y de pronto, hace unos cuantos días, todo parece estar resuelto. Pero se que es una batalla la que se ganó, no la guerra, pues parece que la lucha por el control de internet está en su apogeo y algunos simples mortales estamos en riesgo de recibir alguna bala perdida. El caso es que la biblioteca de ajedrez siempre crece y ya la barrera de 100 mil esta por romperse. Por lo pronto, tengo unos archivos nuevos que están como para devorarse. Tan pronto pueda, saldrá un nuevo Bucanero ahora con el Match por el campeonato mundial, así que estén pendientes de ofertas y de artículos, pues publicaré una serie de ellos que debieron salir en los últimos quince días.

5 oct 2014

GM Marcel Sisniega, creatividad en dos mundos.




Tras unos meses de investigación, reflexión, remembranzas y labor termine un libro que al principio se me había pedido hacer, o sea por encargo, pero posteriormente, al no aceptar restringirme a unos lineamientos del editor, realice la redacción por mi cuenta.
Tuve por ello que posponer publicaciones en el blog y ediciones de los boletines Bucanero de Ajedrez y Ponte al Cien y Ajedrez; por lo que baje mucho el volumen de mis artículos.
Dicen que cuando sepas poco de un tema o demasiado, debes escribir un libro para aterrizar las cosas. La puesta en papel ayuda a concretar ideas, aunque el papel aguanta todo.
Hace 20 años escribí un breve cuaderno con unas 60 partidas seleccionadas del trabajo creador de Marcel. Esperaba yo, de alguna manera, que él volviera a participar en torneos serios de ajedrez, pero no fue así.
En esos 20 años dedicó su energía a otro campo de creación y creo que ahí no fue justamente evaluado, pues mucho pesó el que se le etiquetase como ajedrecista, cosa que todos los que de alguna forma nos dimos a conocer por el ajedrez sufrimos cuando incursionamos en otros campos de la actividad humana.
Hace unos meses tuve una dura discusión con un renombrado escritor a causa de un obituario sumamente severo en que se comentaba que el que Marcel dejase de jugar ajedrez internacionalmente por dedicarse al cine fue un gran error.
Entonces comencé a intercambiar información con cineastas de varios países que eran ajedrecistas pero que su prestigio provenía precisamente de su conocimiento de la cinematografía, aunque muchos decían que el error de ellos era distraer demasiado tiempo jugando ajedrez del que debieran dedicar al cine.
Con sus opiniones y haciendo una especie de grupo de trabajo, descubrieron aspectos de la creación de Marcel en el cine que eran de gran importancia y aportación, destacando lo que no había sido apreciado por los críticos habituales de su labor en el cine.  Debo añadir que algunos vieron también aspectos que habían pasado inadvertidos sobre su creación en el ajedrez.
El caso es que tuvimos una nueva luz sobre su creación en dos campos que aparentemente eran muy diferentes, para finalmente llegar a la conclusión que no lo eran tanto y que parecía natural que Marcel hubiese pasado de uno al otro…
No sé si alguna vez conseguiré editor para el libro, pero esta labor me permitió reencontrarme con un gran amigo a cuarenta años de haber tenido la fortuna de conocerlo y que por muchos años vivimos vidas casi paralelas con continuos cruces en los caminos.
Por supuesto que al conocerlo más, a través de escribir sobre él, me conocí mejor a mi  mismo y fue como dar testimonio de una época en que compartimos muchas cosas entre 1974 y 2008, así como encontrar piezas sueltas para armar un rompecabezas que se me formó en los últimos cuatro años de su vida.
En lo que toca al ajedrez y al cine, debiera darse a conocer más la parte creativa detrás de su labor, más allá de sus partidas y de sus filmes, su ethos y su telos, de alguna forma sería muy importante los conociesen las futuras generaciones de cineastas y ajedrecistas.
Cuando escribí el cuadernillo de 1994 parecía que no sería impreso y luego tuve que realizar más de tres ediciones e incluso lo subí en PDF en internet unos meses antes de la muerte de Marcel para que todos los estudiosos del ajedrez tuvieran acceso gratuito y pudiesen estudiar sus partidas.
Espero que este trabajo de 2014 no espere tanto a estar en la red.