11 jun 2009

El Ajedrez en la Unión Soviética, breve panorama.

En 1991 desaparece la URSS como país, pero la influencia de sus escuelas de ajedrez sgue pesando tanto 18 años después que no se puede hablar de la enseñanza del ajedrez sin el referente de cómo se creo, como se hizo y como evolucionó la educación ajedrecística en la Unión Soviética.
Si hablamos del ajedrez en el nivel nacional e internacional, más bien que en términos de individuos, el episodio más importante en la historia del Ajedrez fue, casi inevitablemente, la subida y la caída del Imperio del ajedrez soviético.
Rusia desde el siglo XVIII tenía una sociedad elitista que practicaba el ajedrez con cierta dedicación y respeto.
Entre los poco más de 70 millones de habitantes de todas las Rusias, quizás un par de miles practicaban asiduamente el ajedrez, y un par de centenares lo hacían en clubes y torneos en el siglo XIX. No obstante varios miles más lo practicaban en casa.
La revista creada por el gran maestro Mikhail Ivanovich Chigorin, de apenas 300 ejemplares, apenas se sostenía con la venta de dos terceras partes de su tiraje. Tal vez no pasaran de 150 personas las que tenían algún libro de ajedrez, pero sin embargo surgieron una veintena de jugadores rusos que jugaban a un nivel magistral internacional muy aceptable.
Ya para inicios del siglo XX, gracias a los esfuerzos de Chigorin y otros, ya unos quinientos jugadores eran verdaderos aficionados a la práctica organizada del ajedrez y medio centenar podían competir con los mejores maestros de otro país europeo. Pero Rusia ni con mucho se acercaba al nivel del ajedrez alemán o austro húngaro. Al colapso de la sociedad zarista, en 1917, todo cambia en todas las Rusias.
A partir de inicios muy pobres después de la Revolución Comunista de 1917, el ajedrez es organizado por el estado en la Unión de República Socialistas soviéticas (la URSS) y subitamente hizo un progreso muy rápido en los años 1920 y años 30, conduciendo a décadas del dominio mundial por sus jugadores después de la Segunda Guerra Mundial. Mientras que el llamado "ajedrez soviético" en sí se termina con la disolución política de la URSS en 1991, su impacto sigue hoy y probablemente lo va ser a durante años. Las escuelas de Moscú y San Petersburgo en Rusia y las de Kiev, Odessa y Lvov en Ucrania se mantienen entre las líderes del mundo, pero las escuelas de países anteriormente pertenecientes a la URSS, principalmente Armenia, Georgia y Azerbaizhan disputan con éxito a las rusas y ucranianas. Incluso China ha surgido como una potencia mundial del ajedrez gracias al impulso inicial de los entrenadores exsoviéticos.
Por eso es importante para cualquier entrenador o jugador tener conocimiento, aunque sea superficial, sobre lo que fue el ajedrez en la URSS.
Intentar nada menos que un recuento detallado del ajedrez sobre la historia entera de 75 años de ajedrez en la Unión Soviética: los jugadores, organizadores, administradores, teóricos y compositores, y los acontecimientos sociales, económicos, políticos y militares principales que los afectaron, es tarea imposible de acometer en un artículo, o en una serie de ellos, pero de alguna manera intente realizarla en “Secretos de la Escuela Soviética de Ajedrez”, libro que continuamente se ve modificado conforme vuelvo a editarlo en los pequeños tirajes que el esfuerzo personal y solitario pueden realizar.
¿Cómo surgió el fenómeno de la práctica organizada masiva del ajedrez en la URSS y luego su elevación de calidad hasta un máximo desempeño?
¿Cómo logró una nación con niveles relativamente bajos de alfabetismo y educación, con escuelas que "acentuaron la memoria y la conformidad," y un sistema económico que "desalentó la empresa y ... no podía hacer un par decente de zapatos,", como decían sus críticos, una nación horrendamente devastada por dos guerras mundiales y sus propias agitaciones políticas internas, logra producir "la máquina de deportes más eficiente que el mundo ha visto".
La historia comienza realmente a finales de 1918, cuando la vida cultural rusa de la sociedad zarista había sido casi extinguida por la Gran guerra y la revolución. En 1918 la guerra civil aún está en su apogeo, Lev Trotsky (Leo Davidovich Bronstein), apenas está organizado un verdader ejército rojo y Nicolas Lenin (Vladimir Ilich Ulianov) conduce un país que va desde Europa al Extremo Oriente, prácticamente invadido por ejércitos intervencionistas de Estados Unidos, Japón y Gran Bretaña, con puertos bloqueados por las poderosas escuadras de las potencias capitlaistas, con ejércitos de los contrarrevolucionarios de Kolchak asesidiando el centro del país y una Legíon checa cruzando toda la Siberia esperando reembarcarse en el Pacífico para reintegrarse a Checoeslovaquia y buscar su independencia del derrotado Imperio de los Hapsburgo de Austría Hungría. Miles de rusos, ahora soviéticos, mueren de hambre y de tifo cada semana.
En esa situación caótica, el ajedrez organizado es devuelto a la vida por los esfuerzos de Alexander Ilyin-Genevsky, (Genevisky es un nombre adoptado en recuerdo a su exilio en Geneve o Ginebra suiza donde se refugiaba durante la lucha clandestina de los rusos comunistas por el poder. Genevsky era hermano de otra figura legendaria de la Revolución de Octubre, Raskolnikov, cuyo nombre fue tomado a su vez del famoso personaje de “Crimen y Castigo” de Dostoyevsky) y por Nikolai Krylenko políticamente poderoso y despiadado, que asegura el apoyo del gobierno y del Partido Comunista de la Unión Soviética al ajedrez, y persigue los objetivos paralelos de la popularización de masas ("Llevar el Ajedrez a los Trabajadores!") y el ajedrez de gran desempeño es decir de un nivel de grandes maestros del circuito internacional.
A mediados de los años 1930 se puede decir que la mitad de los ajedrecistas que practican el ajedrez de manera organizada en el mundo son ciudadanos soviéticos, y de esta fuente enorme el talento del más alto nivel aparece. También en esos años se logran grandes avances en las técnicas de enseñanza gracias a los esfuerzos y estudios de psicólogos y pedagogos como Vigotski, Luria y Leontiev.
No sólo hay muchos ajedrecistas en la URSS, si no se ponen a su disposición las mejores técnicas de aprendizaje del mundo y surgen pedagogos de ajedrez de alta especialización como Romanovsky, Rabinovich, Levenfish, que además de ser grandes jugadores prácticos, son capacitados por los mejores especialistas en psicología educativa para que construyan un sistema de enseñanza de ajedrez de máximo desempeño.
El contacto con los círculos de ajedrez Occidentales es restablecido con los torneos internacionales de Moscú de 1925, 1935 y 1936, donde son invitados el campeón mundial Capablanca y el excampeón mundial Lasker, así como los mejores veinte jugadores occidentales, como el campeón eterno de Estados Unidos Frank J. Marshall y el mexicano Carlos Torre Repetto, el mejor jugador de América de la época después de Capablanca. Solo Alekhine, que se exilia de la URSS y adopta la nacionalidad francesa es ajeno a esos magnos eventos; pero excepto unos cuantos como Botvinnik y Bogoljubov, que dura soviético un par de años, los maestros soviéticos permanecen poco conocidos en el Oeste. Ellos, como el resto de la población, sufren enormemente durante la Segunda Guerra Mundial, donde prácticamente la mitad de los más destacados perece en la lucha contra el facismo.
Pero inmediatamente después de la Segunda Guerra Mundial, aparece la máquina de ajedrez soviética hasta ese momento desconocida en la escena mundial, y gana todos los eventos internacionales de ajedrez, desde Olimpíadas por equipos a campeonatos mundiales individuales masculinos y femeninos.
Este dominio se prolongará durante décadas. Sólo será brevemente roto por Fischer en 1972, pero luego se reafirma, aunque gradualmente se disminuye, aunque una concentración de recursos detrás de campeones mundiales Karpov y Kasparov algo esconda la erosión.
Ya a finales de los ochenta, la máquina que antes funcionaba suavemente comienza a estropearse con el aumento de la inestabilidad política y el crecintimiento del resentimiento anunciado desde finales de los 70s con la salida de la URSS para vivir en otros países, de las grandes figuras de Boris Spassky y Victor Korchnoi, que sale de Leningrado prometiendo no regresar hasta que se vuelva a llamar San Petersburgo.
Ya para 1998, esas dos figuras se volverán a reunir entre los amados canales de San Petersburgo a la vista de la fortaleza de San Pedro y San Pablo.
Bajo la glasnost (transparencia) de Gorbachev los grandes maestros soviéticos comprenden que la máquina política que los ha apoyado también los ha limitado y ha explotado. Después de la disolución de la URSS en 1991 la institución centralizada llamada "ajedrez soviético" deja de existir, pero sus efectos siguen hasta hoy.
Hay muchos relatos que aunque no dejan de ser más fuente de anécdota que de historia, pero que dan una idea del interior del ajedrez soviético y nos permiten una visión más amena del tema.
Frases como las que Krylenko dijo durante la etapa de la labor titánica del gobierno soviético para llevar a las Rusias del feudalismo a la URSS hacia la industrialización son muy ilustrativas: “nosotros debemos organizar brigadas de choque de ajedrecistas y comenzar inmediatamente un plan de cinco años para el ajedrez”.
Este era el plan de Krylenko de vender el ajedrez al gobierno como una forma ideológicamente segura de la relajación ... para los soviéticos gobernantes “El ajedrez es una ilustración animosa de la dialéctica... una expresión de los Modos marxistas de pensamiento.'
El alma del movimiento masivo del ajedrez en la Unión Soviética eran los clubes de trabajadores y de los sindicatos.
Los sindicatos reforzaron el ajedrez de masas.
Antes de los años 1930 cada profsoyuz (asociación comercial o sindicato), tenía un equipo con 28 jugadores certificados y registrados.. Los matches de 100 tableros entre las universidades principales y los institutos científicos comenzaron en esa época.
Los trabajadores de la industria automovilística de Likachov de Moscú tenían clubes de 26 deportes diferentes, pero el club de ajedrez ya era el más grande.
El GM Yurí Averbach, quien fuese en una época Presidente de la Federación de Ajedrez de la Unión Soviética recientemente ha dicho que la verdadera razón de la decadencia soviética en la etapa de 1972, en que Fischer se convirtió en Campeón mundial, tuvo sus raíces a finales de los años 1950 y a principios de los años 1960, reciente el fin de la Segunda Guerra Mundial. Los jugadores nacidos como Spassky (1937) y antes de Karpov (1951) crecieron profundamente afectados por la guerra... Lo que a los vlasti (autoridades políticas), le infundían pánico era•”una generación ausente” que habría alcanzado su máximo nivel a finales de los años 1960.
Los jugadores más astutos y mejor adaptados al sistema, como Botvinnik, Petrosian, Smyslov y otros usan blat (el arte de la retribución) y su sviazi (sus relaciones) con el vlasti para avanzar sus carreras.
En todas partes se puede observar a la unión entre ajedrez y política en la URSS. Averbach relata en un ilustrativo la persecución extraña de compositores de problemas durante el terror de los finales de los años 1930, hay muchos artículos sobre como Botvinnik logró viajar a Holanda al ejercer su telefonnoye pravo (derecho a llamar por teléfono a sus contactos en el gobierno). La capacidad de llamar a un funcionario superior para pedir un favor. Conocer a la gente correcta o sólo saber su número de teléfono era un poder enorme en una nación donde las guías telefónicas públicas eran prácticamente desconocidas.
Los entresijos, los mares de la nomenklatura (la estructura jerárquica) de la URSS se repiten en muchos países, incluso capitalistas, en las federaciones de ajedrez actuales. Se puede aprender mucho sobre las complicaciones "de la navegación por la jerarquía soviética bizantina," y sobre la corrupción en el sistema, tanto en el nivel principal como pequeño.
Se puede aprender de como jugadores soviéticos que recibieron boletos de línea aérea gratis eran obligados a cambiarlos por tarifas más baratas de modo que los burócratas pudieran meter en el bolsillo la diferencia. También se puede aprender de los rencores y rivalidades (por ejemplo la de Botvinnik contra Veinstein, y la guerrita que libraba Korchnoi contra Petrosian y esposa, máxime que se dijo que Petrosian era el hombre más rico de la URSS en un época), una lucha cuerpo a cuerpo constante detrás lo que la propaganda soviética trató de retratar como una estructura monolítica.
No todo fue abundancia entre los maestros soviéticos. Una queja principal durante el primer Campeonato soviético en 1920 era la comida. Alexander Sergeyev decía que era como las raciones del Ejército Rojas en su peor época de penuria.
El primer platillo era por lo general la sopa de cabeza de arenque. El segundo, las colas del arenque. “Pero la parte media del arenque nunca tuvimos éxito en conocerlo” escribió Levenfish en sus memorias.
Todavía me acuerdo cuando en el Nacional Cerrado en Tepic, nos sirvieron camarones que era imposible quitarles la cubierta. Decían que eran Camarones a la Diabla. Escondrillas les contestaba, “Cómanse Piña a la Diabla”
Algunos jugadores no tenían problemas.
"Además de ajedrez, cerveza, y beca, Bogolyubov no tenía ningún interes, y Panov dijo que él vivía la vida cómoda de un “hámster bien alimentado."
A Krylenko le nació el deseo de hacer el torneo internacional de ajedrez de Moscú 1935 en el mejor museo, con las rondas realizadas en los pasillos embellecidos por Rubens y Rembrandts, lo que añadiría un sabor único. Pero el director de museo estaba horrorizado por tal "profanación" de la catedral de arte. Al principio decía que eso sólo pasaría. sobre su cadáver, hasta que se dio cuenta que esa era una condición que Krylenko podría haber satisfecho con cierta facilidad y Tal vez con gusto.
Cuando hay intereses que se combinan con la naturaleza humana y hay apoyo gubernamental al ajedrez, lo que quiere decir que federativos manejan dinero oficial abundante, siempre hay terreno fértil para que algunos vivales saquen provechos inmerecidos y algunos jugadores fuertes traten de sacar favores en combinación con los dirigentes. En la URSS también pasaban “cosas”.
Muchos casos son conocidos, a través de artículos y libros escritos por críticos al sistema, de colusión y otras formas de trampas, la depresión de recompensas financieras para jugadores no soviéticos creados por las políticas soviéticas, las maquinaciones políticas escondidas, etc. El que grandes maestros soviéticos de renombre no cobraran por participar en eventos, ya que no lo necesitaban hacer por los estipendios, que por diversas vías, les hacían llegar de dinero gubernamental, perjudicaba a los grandes maestros occidentales que no tenían apoyo de su gobierno y vivían de su trabajo personal.
Por supuesto que abundan cuestiones sobre la veracidad de los escándalos principales sobre trampas de los soviéticos que se contaban en círculos Occidentales (por ejemplo, la coacción posible sobre Keres y Bronstein, los “arreglos” en 1962 en Curazao que señalaba Fischer con índice flamígero, etc.) ya han tratado de ser documentadas con la apertura de los archivos secretos de la URSS al desaparecer el estado soviético.
Hay algunas cosas que no se han podido establecer y que sería de los más interesante hacer. Por ejemplo, hacia los años de 1917 al 1919, cuando el Partido Comunista desalentó o al menos desdeñó el ajedrez; como fue que Ilyin-Genevsky venció este obstáculo.
Afortunadamente se tiene la documentación de sus programas de estudio, los iníciales de Romanvsky y los de Goloshnisev después de los años 70, así como toda la bibliografía que se elaboró a partir de 1920; pero es casi imposible tener todo el diario de debates de los Congresos de entrenadores entre 1920 al 1945, y sólo de manera parcial tenemos lo más notable de los congresos entre 1947 y 1975; que es suficiente para calcular lo valioso que sería tener todo ese material.
Los trabajos publicados de Vasily Panov, Alatorzev, Kan y Sergei Grodzensky son en particular prominentes para ilustrar como se fue desarrollando y creciendo el sistema de enseñanza del ajedrez de la Unión Soviética.
Isaac Linder, Iacov Damsky y sobre todo Mikhail Kogan, un historiador importante de ajedrez ruso y soviético, cuyos trabajos son importantísimos pero desconocidos prácticamente fuera de la URSS (por ejemplo: la “Historia del Juego de Ajedrez en Rusia” (1927), “Notas Cortas en la Historia del Ajedrez” (1931), “Notas en la Historia del Ajedrez en Rusia” (1937)) son los cronistas gracias a los que se puede establecer el hilo histórico del ajedrez soviético.
Una fuente básica, que tengo como libro de cabecera cuando quiero analizar el fenómeno del ajedrez soviético es el del historiador británico David J. Richard, “El Ajedrez soviético, estudio de una cultura de Ajedrez y Comunismo en la URSS (Prensa de Universidad de Oxford, 1965).
Pero lo importante es contestar una cuestión:
¿Qué hizo el ajedrez soviético?
Gracias a los grandes científicos soviéticos de la Psicología y la Pedagogía, coordinados con los eruditos y los grandes jugadores de ajedrez se habían descubierto métodos de pensar en el ajedrez que parece no existían en ninguna otra parte.
Kotov hace una descripción más o menos panóramica de tales métodos en sus libros “Maestros del Ajedrez Ruso”, con Mikhail Yudovich Jr, y el de “Entrene como un Gran Maestro”. Claro que si una sociedad estima y apoya el ajedrez, el talento tiene terreno fértil para desarrollarse. Además la disciplina y reglamentación impuesta por el sistema soviético fue una espuela importante como factor.
Richards, en el libro citado afirma que realmente había métodos soviéticos característicos del pensamiento de ajedrez y habla de ellos con mucho detalle. Parece raro que Richards, que no es un jugador gran nivel, haya explicado con mayor claridad y con más fundamentos esta parte importante del ajedrez soviético que muchos grandes maestros internacionales occidentales que han escrito sobre el tema.
Mucho habrá que escribir sobre el tema, ya que los modelos de escuelas de ajedrez soviéticas son los modelos más exitosos y por ende los que deben ser tomados en cuenta, si no copiados, por cualquier federación que quiera crear una escuela de máximo desempeño además de promoción masiva.
El paso de las escuelas soviéticas a las actuales en los países que antaño formaban la URSS es también de lo más interesante e instructivo. De ello se escribirá.

El Gran Desconocido.

Dos grandes escuelas surgieron en la URSS en 1981 gracias a la iniciativa de la enorme promotora del ajedrez Vera Nikolaevna Tijomirova, a quien el ajedrez soviético debe mucho. Ambas escuelas seguían el sistema de la escuela Botvinnik-Kasparov, de juntar dos veces al año a campamentos a los mejores jugadores jóvenes durante un par de semanas, luego regresarían a sus ciudades con trabajos y tareas encomendadas, para entregarlas a revisión en la siguiente reunión. Se eligieron dos grandes maestros reconocidos por su afición al estudio y al análisis y por su seriedad en el trabajo: Alexander Nikolaevich Panchenko y Evgueny Ellinovich Sveshnikov.
A cada uno se le encargaría la preparación de 30 alumnos. Los mejores 30 para Panchenko y los del lugar 31 a 60 a Sveshnikov. Con la cantidad de aspirantes en la URSS, de miles de talentosos muchachos, 60 pertenecían a una envidiada élite que gozaba del privilegio de estudiar en la Escuela de Ajedrez de Toda la Unión Soviética.
Examinando las notas de publicaciones de corto tiraje, para uso interno de sus grupos, que realizaba mi buen amigo Alexander Nikolalevich, encontré a que atribuía que Vera N. Tijomirova lo hubiera invitado a dirigir sus cursos. Resulta que los dos elegidos eran los alumnos a quien más respetaba un entrenador, que a su vez, sin tener más que el título de Candidato a Maestro, era considerado por Tijomirova, y su asesor Goloshnishev como uno de los más notables, si no él que más, de la Unión Soviética.
El que fue entrenador de Panchenko, Sveshnikov, Timoshenko, Semión Dvoiris, y en un momento clave de su formación, nada menos que de Anatoly Evguenivich Karpov; aquel entrenador que formó la famosa escuela de Cheliabinsk que alguna vez fuera, con una población muy pequeña, no llegaba al medio millón de habitantes, la subcampeona por equipos de la URSS solo detrás del equipo de Moscú, ciudad de más de 12 millones de habitantes y lugar de residencia de 38 grandes maestros, y que por esa hazaña recibiera el título de entrenador emérito de la URSS sin tener el de Maestro de Ajedrez en el tablero, es totalmente desconocido fuera de Rusia.
Una demostración clara de que la fuerza en torneos no tiene nada que ver con la calidad de un entrenador, sino que es más importante su cultura general, su conocimiento de la pedagogía, de la psicología y de la filosofía de la vida, está en la vida de este entrenador. Conocedor de Makarenko, estudioso de Vigotski, profundo estudioso de la naturaleza humana, a la vez tenía una sensibilidad especial para el ajedrez, aunque gustaba más de enseñar que de competir, aunque cuando lo hacía llegó a vencer a algunos de sus alumnos que ya eran grandes maestros. Este gran desconocido tuvo resultados brillantes en torneos, pero nunca intentó siquiera obtener un título. Le dieron el de Entrenador Emérito de la URSS cuando era clamor general y el éxito de su equipo ya no se podía minimizar.
El caso es que Panchenko y Sveshnikov fueron encomendados a las grandes tareas de entrenadores, por sugerencia de este gran desconocido.
En el caso de Panchenko, a mi me pareció sorprendente cuando me contó su gran decisión de dedicarse a ser entrenador. Corría el año de 1980 y Panchenko tenía solo 27 años y era uno de los grandes maestros más prometedores de la URSS. Dos años antes habíamos jugado una partida en el Campeonato Mundial Juvenil por Equipos de 1978 en Ciudad de México. Me acuerdo que recién había arribado de Calí, Colombia, cuando en la primera semana tuve que enfrentarme a Jonathan Speelman de Inglaterra, Panchenko de la URSS, Ronal Henley de Estados Unidos, tres Grandes Maestros al hilo, me dieron un respiro ganándole a un jugador de El Salvador y luego logre tablas con el MI Vilela de Cuba. Inglaterra, Estados Unidos, URSS y Cuba en una semana, para lograr un miserable punto y medio de cinco, sin un solo dia de descanso tras arribar en un vuelo muy largo desde el Valle de Cauca. Bueno, el caso es que ahí hice buenas migas con Alexander Nikolaevich y se me hacía una decisión muy temprana de dedicarse a entrenador. A mi había pasado algo similar, pues a los 23 años me dedique a entrenador de tiempo completo en la UNAM he incluso en el Campeonato Mundial Estudiantil de 1977 fui capitán no jugador del equipo de México que tenía jugadores de mi misma edad y yo era su mentor. Pero yo no contaba con el apoyo de la URSS y me dedique a entrenador por hambre primero y por vocación después. Pero Panchenko tenía una beca, no necesitaba trabajar sino solo jugar, ¿Por qué abandonar a tan temprana edad el circuito internacional? ¿Por qué entre tanto entrenador con experiencia en la URSS le daban tal puesto?.
Como dije antes, la respuesta es que era el alumno más destacado de un entrenador grande entre los grandes. Pero un total desconocido.
Por muchos años me era desconocido el nombre de ese entrenador. Panchenko lo menciona en sus escritos de su escuela por allá de 1985, pero antes no me lo mencionó a pesar de que Sveshnikov y él lo consideraban su segundo padre. Kotov en su libro que en inglés se titula “Train like a Grandmaster” donde menciona a los principales entrenadores de la URSS, habla de la Escuela de Botvinnik, de la que surge la de Kasparov y la de Dvoretsky, menciona la Escuela Ucraniana de Victor Emanuelovich Kart, la de Georgia y las campeonas mundiales femeninas lidereadas por Karseladze. También menciona las escuelas supervisadas por Petrosian y Smyslov; pero de la Cheliabinsk no dice nada, a pesar de tantos grandes maestros surgidos de ella.
Ese gran desconocido, pero que debiera serlo por su enorme nivel y por haber preparado a figuras como Sveshnikov y Panchenko que no sólo eran grandes jugadores sino que a su vez produjeron más de una treintena de grandes maestros es: Leonid Arionovich Gratvol.
Lo han llamado el pedagogo celeste, el entrenador divino. Dice Sveshnikov que una vez le enseño una partida modelo, explicándole el tema estratégico y las minucias y detalles tácticos, y el ya Gran Maestro Sveshnikov sintió que le abrían los ojos, ganando luego diez partidas al hilo con ese sistema en torneos internacionales. Panchenko decía que su éxito como entrenador era basado en acordarse como enseñaba Gratvol.
Sveshnikov dice que en 1990, cuando Gratvol decidió retirarse, le dejo sus cuadernos de notas y era como si le hubieran heredado la Piedra Rosetta del ajedrez, no sólo mejoró notablemente como entrenador, si no que tuvo un repunte en su carrera de ajedrecista a pesar de tener ya mas de cuarenta años de edad.
El GM Timoshenko tenía la costumbre de cerrar discusiones con la frase, “El evangelio según Gratvol”
Una vez que traducía una entrevista de Karpov, sabiendo yo que su entrenador era el GM Semión Furman, no entendía la frase de Karpov de que seguía el sistema de análisis Gratvoliano. ¡Veinte años después lo entendí cuando vi unas notas de Panchenko en 1994 su mención de los sistemas Gratvolianos!
Lo curioso es que Gratvol daba mucha importancia al estudio de la apertura y del final, pero el medio juego era para él parte de la apertura, o mera transición de ella para un final. Muchas veces al leer sus notas sobre el tema pensé que simplemente no entendía que quería transmitir Leonid Arionovich. No he podido hacerle esa pregunta en vivo, pues no lo conocí nunca personalmente.
El caso es que Sveshnikov en su escuela se dedicaba a enseñar aperturas principalmente y Panchenko hacía lo propio con los finales.
Si bien Sveshnikov sólo ha publicado monografías y estudios sobre aperturas, Panchenko su mejor libro trata de finales, pero también escribió uno de medio juego, pero ninguno de aperturas. Entre los más destacados alumnos de Sveshnikov puedo citar al GM Vadim Milov, que ha jugado en México varias veces y que es fiel seguidor del estilo agresivo de Sveshnikov, También Sveshnikov colaboró con Dvoretsky para preparar en aperturas al Campeón Mundial juvenil Chejov.
Otra afirmación rara de Gratvol era de que la estrategia no existía, que todo era táctica, pero como el cerebro era incapaz de calcular todo, hacía estimaciones perspectivas de posibles situaciones tácticas y que a la estimación le decíamos sentido posicional y estrategia y al cálculo concreto y preciso le llamábamos táctica. Pero que el ajedrez no es otra cosa que una serie de jugadas, o de posiciones si queremos verlo así. Sin embargo, para enseñar a niños era mejor hacerlo por conceptos y con adultos o jugadores experimentados por nociones. Finalmente del concepto siempre había que pasar a la noción, o de lo general a lo particular. Es decir vemos el caso particular, nos guiamos con el concepto general y de ahí luego regresamos a particularizar. El Evangelio según Gratvol

8 jun 2009

Prontuarios de Ajedrez.


En las escuelas de ajedrez de Kiev y Odessa en Ucrania y en las de San Petersburgo en Rusia se ha mantenido la tradición originada en la URSS de elaborar ficheros de aperturas con variantes claves de algunos sistemas, reproducidos en fotocopias o mimeógrafo (en tiempos de la URSS era lo normal, pues las fotocopias estaban muy restringidas) o en archivos de Chess Assistant. Gracias a los nuevos programas traductores de Chess Assistant (C.A.) a Chessbase (CB), se han hecho conversiones de todo lo producido en C.A. a CB, facilitando la traducción al español y la elaboración de versiones de esos ficheros para uso del aficionado de habla hispana.
En lugar de ficheros se les ha dado la forma de “Prontuarios”, cada uno conteniendo las siguientes partes o capítulos:
Idea del sistema desde el punto de vista de las blancas.
Idea del sistema desde el punto de vista de las negras.
Esquemas de desarrollo.
Posibilidades tácticas desde el punto de vista de las blancas.
Posibilidades tácticas desde el punto de vista de las negras.
Estructuras de peones y planes correspondientes.
Tipos de Medio Juego típicos en el sistema.
Tipos de Finales típicos en el sistema.
Variante principal.
Variantes usuales.
Variantes interesantes para plantear sorpresas.
Partidas modelo.
Partidas recientes.
Con esos capítulos se tienen en catalogo los siguientes sistemas:
Ruy Lopez Variante del Cambio.
Dragón en la siciliana sistema Carlsen.
Ruy Lopez Variante Berlinesa.
Ruy Lopez Schliemann.
Defensa Chigorin en Gambito Dama.
Eslava Variante Moscú.
India de Rey Variante Averbach.
Defensa Owen Inglesa.
Pirc 150.
Trompovsky
Defensa Indobenoni.
Apertura Escocesa Sistema Kasparov.
Escandinava 3…Dd6.
Escandinava variante Portuguesa.
Escandinava sistema Korelov.
Petroff variante Anand.
Petroff Clásica.
Caro Kann sistema Smyslov.
Caro Kann sistema Larsen-Bronstein.
Alekhine variante Alburt.
Veresov.
Ataque Torre.
Siciliana Cerrada.
Guioco Piano Clásica.
Gambito Escocés.
Siciliana Gambito del Ala.
Cada Prontuario se envía en presentación PDF con archivo en Chessbase y cuesta 5 dólares, se venden en grupos de 5 mínimo.

¿Cómo preparar el repertorio de aperturas?


Por MI Raúl Ocampo Vargas.
(Este artículo fue publicado en Diciembre de 1991 en la revista “Ajedrez, la lógica hecha juego”).
¿Cómo acumular información sobre aperturas para crear y mantener el repertorio?
Aquí varía la respuesta y va de acuerdo a los recursos. Software como Chessbase, Bookup y Nicbase están revolucionando este importante aspecto del ajedrez (actualmente Chess Assistant es el principal rival de Chessbase. Nota de actualización).
Antes de 1992 no será un factor decisivo en nuestro país, pero ya debemos de tomarlo en cuenta. (En 2009 aún no es mayoría el número de ajedrecistas mexicanos que estudian con computadoras, aunque un gran número si juegan ajedrez con computadoras. Nota de actualización).
El uso de los ordenadores para estudiar ajedrez podrá desempeñarse sin una computadora a la mano, por lo pronto podemos usar el método de las “libretas”, pero aún este se potencializa si detrás de ellas esta una data base de computadora. (Se utiliza la computadora para organizar la información y se imprime esta para tener una “Hard Copy” y con ella estudiar y hacer las libretas. Esta manera de uso aún es popular en 2009. Nota de actualización).
La Federación Mexicana de Ajedrez trabaja en esta dirección (lo hizo sólo unos cuantos meses y luego, sin razón, no ha hecho nada al respecto en más de 17 años. Nota de actualización), y el presente escrito está desarrollado por un sistema computacional. Pero si no se posee una computadora, le quedará el mencionado método de las libretas, siempre que lo respalde con información procesada por computadora, como el Informant, el New in Chess, el Inside Chess o el Ajedrez Universal de Bogotá. La Federación Mexicana y Pro Ajedrez le pueden brindar Ajedrez Data, un servicio que pronto estará al alcance de los jugadores mexicanos (En esos proyectos la Federación no perseveró más de dos meses y nunca pudo brindarse ese servicio. Nota de actualización).
A muchos sorprendió que el GM Victor Korchnoi, de gran experiencia, contratara al joven Ivan Morovic de Chile para que le ayudara a actualiza su repertorio de aperturas. Hay que recordar que con Korchnoi trabajaron John Nunn y Yacov Murey en ese aspecto y que fue el mismo Korchnoi de los primeros en usar computadoras cuando en 1977 utilizó el Tolinka, sistema abuelo del Chessbase actual. A mi no me sorprendió lo de Korchnoi, pues me parece normal que un jugador profesional quiera utilizar cuanto instrumento tenga a la mano e invierta dinero para ganar más torneos y obtener mayores ingresos. Morovic sabe mucho menos de ajedrez que Korchnoi, pero el apoyo que le brindará Morovic seguramente será muy rentable para el veterano de mil batallas que es Victor Korchnoi.
Kasparov y Karpov tienen verdaderos regimientos de analistas, entrenadores y operadores de computadoras.
(En 2009, a un año de la muerte del GM Robert James Fischer, salieron a la luz copias de los estudios y recopilaciones que el MI Robert G. Wade hizo para Fischer en apoyo de su preparación para el match con Spassky en 1972. Dichos estudios son muy interesantes y un excelente trabajo de investigación que ilustra mucho de lo que realmente era el ajedrez de alto nivel hace 37 años. En muchas cosas esta la metodología del estudio de Wade al nivel actual y en su época era muy adelantada. Si en 1991 los equipos de Karpov y Kasparov hubiesen podido conocer estos estudios que hasta 2009 se han difundido ampliamente en el medio ajedrecístico mundial, seguramente se hubiera avanzado mucho más rápido en ese aspecto, pues como recopilador y analista Robert G. Wade era lo mejor de su época. Nota de actualización).
El astro norteamericano John Fedorowicz no usa computadoras, pero contrata los servicios de una para que le envie las partidas impresas de las variantes que juega para estar al día. Cuando el MF Alberto Campos nos comentaba esto, mostró a la Comisión de entrenadores de la Federación Mexicana de Ajedrez (comisión que duró solo tres meses, pues la Federación no tenía interés en que continuase su funcionamiento y en 27 años no se ha hecho nada para volverla a instituir. Nota de actualización), la necesidad de crear Data Base.
Regresemos al método de las libretas.
Cuando se estudia en la prepatoria era común usar libretas llamadas de argollas, Nos permitía dividir en secciones con separadores de plástico las diversas materias que estudiábamos. Conforme avanzaban los cursos, se agregaban hojas a la sección y otras se desechaban. La libreta se iba modificando continuamente, día a día.
Era más práctico cargar la libreta con notas seleccionadas que cargar decenas de libros, cubriendo las diversas materias.
Alguna vez en primaria lo tuvimos que hacer así, y nos quejábamos de cargar con voluminosas mochilas con diez o más libros, y en preparatoria ya no era así.
Lo mismo podemos hacer con las aperturas. Tener una libreta de argollas con divisiones, ya no de ética, matemáticas, química o historia, sino con las de aperturas: Francesa, Ruy Lopez, etc., nuestro repertorio.
Tomamos notas de los libros y no necesitamos cargarlos de torneo en torneo, al viajar, por ejemplo a un torneo de fin de semana o a un torneo internacional.
En nuestra libreta pondremos todas las novedades creadas en las variantes que jugamos, teniéndola al día con todo el material que caiga en nuestras manos. Si no podemos contratar un servicio como el que usa Fedorowicz, nos lo tendremos que implementar con nuestros propios medios. Esa libreta pronto se convertirá en más valiosa que cualquier Informador.
Recomendaciones para Integrar una Libreta de Aperturas.
1. Copie el formato de libros como Batsford Chess Openings (BCO), Enciclopedia de Aperturas ECO de la FIDE, Modern Chess Openings de Walter Korn y Larry Evans (O de Nunn Chess Openings o del New in Chess Yearbooks, Nota de actualización). Presente la línea principal en la parte frontal con astericos o mensajes de nota, y en la parte posterior ponga las notas. Ejemplo: Gambito Goring. 1.e4 e5 2.Cf3 Cc6 3.d4 exd4 (a) 4.c3 dxc3 (b) 5. Ac4 (c). En la parte trasera de la hoja se pondrían las notas: (a) 3…d5? 4,Cxe5 Cxe5 5.dxe5 dxe4 6.Dxd8 Rxd8 7.Cc3.
2. Después de cada línea, ya sea principal o menor, ponga la evaluación de la posición resultante. Volviendo a nuestro ejemplo anterior, después de la nota (a) se debió agregar: 5.dxe5 dxe4 6.Dxd8 Rxd8 7. Cc3 (mejor blancas). Recomiendo evaluaciones específicas, pudieran ser numéricas, así como es recomendable agregar las razones, así, en forma superficial. Por ejemplo: 7. El negro perdió el enroque y tiene dificultades para sostener el peón “e”.
3. Inserte diagramas cada 5 jugadas o en cada posición importante, crítica o de bifurcación de variantes principales. Ya que el objeto de la libreta es prepararse para las partidas que jugaremos en un torneo, la rapidez con que revisemos la línea, así como las facilidades que tengamos para recordar variantes son invaluables. Los diagramas nos posibilitan examinar partidas sin que tengamos que usar un tablero y piezas, ahorrándonos tiempo y pudiendo hacerlo en cualquier torneo. Los diagramas pueden hacerse con letrasets que aunque son caros son obtenibles en México, fotocopiando tableros portátiles o dibujando uno mismo. (En la actualidad es muy sencillo hacer diagramas con computadora, hay decenas de programas que los hacen y en Chessbase y Chess Assistant, los programas líderes, es muy sencillo imprimirlos y recortarlos y pegarlos en nuestras libretas, incluso la hoja completa con diagramas y variantes se puede hacer muy fácil ahora con el Chess Base 7, 8, 9 o 10. Nota de actualización). Por ejemplo : puede conseguir una planilla de diagramas vacíos impresos, sacarle fotocopias baratas y luego recortarlos. Luego con un bolígrafo de tinta roja dibujar las piezas y peones blancos y con un bolígrafo de tinta negra, las de ese color.
4. Al final de cada hoja póngale la fecha en que se elaboró y la bibliografía que se usó.
5. Después de cada partida o segmento, cite la fuente bibliográfica. Esto le permitirá poner al día, actualizar, su libreta sin problemas. Su libreta no es otra cosa que un fichero como los que se usan en las bibliotecas públicas.
6. Use una sola hoja para cada variante principal.
7. Ponga encabezado a cada hoja, codificando. Ejemplo: Goring 1. Gambito Goring. Variante Principal del Goring Aceptado.

4 jun 2009

Algo increíble.


Si bien la capacidad de asombro cuesta mantenerla ante tantas sorpresas que da la vida, lo que crea cierta familiaridad acrítica difícil de rebasar ante tanta novedad, siempre hay algo que me sorprende cada día.
Leí en un blog una larga historia y argumentación sobre una injusticia hacia una niña ajedrecística. Pareciera que el problema tiene que ver con que si una niña nacida fuera del país, aunque mexicana de nacimiento según la Constitución, nuestra ley fundamental, podía o no jugar en las mentadas “•Olimpíadas Nacionales”, aquellos eventos que es difícil evaluar como positivos o sumamente dañinos para el ajedrez nacional.
El caso es que el medio ajedrecístico mexicano debiera siempre tener en mente lo internacional de los jugadores que practican el ajedrez en México.
Muchos de los ajedrecistas de que más se enorgullece el medio mexicano no nacieron en el país y han representado a México en centenas de eventos. Podría yo citar al GM Marcel Sisniega que nació en Chicago, Illinois; al MI Kenneth Frey Beckman, nacido en París, Francia; a Fernando Alonso Puente, nacido en España; al GM Juan Carlos Gonzalez nacido en La Habana, Cuba; Isidoro “Willy” De Winter Gallegos, nacido en Holanda, entre varios Campeones Nacionales de México nacidos en el extranjero, sin olvidar a los pioneros Andrés Clemente Vazquez, nacido en Güines, Cuba, en la misma ciudad del famoso GM Lernier Dominguez; así como a Manuel Marquez Sterling Loret de Mola, que nació en Lima, Perú, y que además es la única persona que ha ganado un campeonato nacional de México que ha sido presidente de otro país. Marquez Sterling y Carlos Torre Repetto, son los únicos campeones nacionales que tienen en México una calle con su nombre.
Otros jugadores que forman parte de la comunidad ajedrecística mexicana nacidos en otro país, son el MI Gil Russek; nacido en Tiberíades, Israel; el MI Alvaro Blanco, nacido en Guisa, Cuba; el MF Silvio Pla, nacido en la Argentina; etc.
Son decenas, sino centenas de jugadores los nacidos en diversos países, pero participantes en nuestro medio y muchos ya naturalizados mexicanos. Históricamente siempre han participado emigrantes en los torneos nacionales, además de los citados Vazquez y Marquez Sterling, surgen a la mente el Ing. Ventosa, catalán orgulloso que paso la mayor parte de su vida en este país, tan recordado, Moises Glicowsky, Lázaro Pérez, Manuel Rivas, el afamado escritor León Felipe, el Comandante Alberto Bayo y varios personajes ilustres de la historia de otros países y de la América Nuestra, como José Martí Pérez.
Haciendo una lista de los titulados internacionales que aparecen representando a México ante la FIDE cuento fácilmente 18 nacidos fuera del territorio nacional de México.
¿A que caso viene alegar si una niña, mexicana de nacimiento según la ley, nacida en el extranjero, puede jugar o no en un evento como la “Olimpíada Nacional”? Me parece sumamente penoso que suceda, como se afirma en el relato del extrañado padre, que algún entrenador, con al menos mediano conocimiento de nuestro medio, pueda apoyar alguna protesta para que esta niña no pudiese jugar.
Seguramente esto fue causado por razones de la peor mezquindad, que se argumentan ante autoridades deportivas que, por lo general, son totalmente ignorantes del medio ajedrecístico mexicano.
Creo que todos tendríamos el deber de señalar a esos personajillos con un índice clasificatorio por su canallezca intervención.
Me preocupa mucho que un evento que debiera representar el portal de bienvenida a niños para que se beneficien de la práctica organizada del ajedrez, pueda ser usado para dañar, aunque fuese lo más mínimo, psicológicamente a un ser que debiera tener el apoyo de su sociedad, que debiera buscar como atraer más niños al ajedrez, no alejándolos mostrando la cara absurda de la envidia y el chauvinismo.
¿Acaso las llamadas “Olimpíadas Nacionales” se han vuelto el terreno donde algunos medran lucro a través de que sus supuestos pupilos obtengan medallas? ¿Se han convertido en un mercadeo de talentos, donde niños residentes en una entidad federativa se alquilan como mercenarios para representar a otras?
Obviamente que las entidades federativas solo podrían estar orgullosas de ser compradoras de talento, no formadoras de ciudadanos. Triste sería tal situación y llena de oprobio y de vergüenza para aquellos que compran los frutos de la labor de otros para colgarse una medalla adquirida de tan deleznable manera.
Leí también recientemente que el GM Sergey Karjakin de Ucrania, se pasaba a ser de Rusia, por razones totalmente económicas. Lo mismo hizo Kasparov en su momento, se aduce, pero la gran diferencia es que Kasparov pasó a Rusia por ser un perseguido étnico en su propia tierra natal.
Muchos emigran por razones diversas y muchos lo han hecho por encontrarse en situaciones como las que ahora toco sufrir a una niña inocente que no tiene más culpa que esforzarse en superarse.
“Los perros ladran, Sancho, señal de que cabalgamos”

1 jun 2009

Decesos de dos amigos


Este mes de Mayo fallecieron dos grandes exponentes del ajedrez mundial y destacados entrenadores: El GM Panchenko, con tan solo 56 años, y el M.I. Podgaets, con 62.
El GM Panchenko se dedicó desde muy temprano a la enseñanza del ajedrez. Su escuela produjo nada más y nada menos que 32 GMs. Tuve el honor de jugar contra él en el Mundial Juvenil por equipos en México en 1978 y mamtener intercambios por correo por mas de treinta años. Su salud estaba detereorada y afortunadamente se le hicieron multiples y oportunos homenajes. Nacido en Siberia, era del famoso grupo de Sveshnikov de Cheliabinsk.
Podgaets , ucarniano, fue colaborador y entrenador de Karpov durante muchísimos años. A su esposa le presente ya mis condolencias. Su libro con Karpov sobre la Caro Kann era su trabajo mas conocido, pero sus cuadernillos de entrenamiento, aunque de baja circulación eran de la mejor calidad. Alguna vez, hace unos seis años, hablamos de traducirlos al español. Competidor en varios mundiales estudiantiles, trató a varios mexicanos. En la foto lo recordamos con su señora.
Ha sido un mes duro, perdimos al gran Ferríz y a otros seis amigos del ajedrez como Hartoch de Holanda y ahora Panchenko, cercano amigo.

Motivación es la clave


Aqui pueden bajar un extracto del libro de Guia para padres, el capítulo que trata sobre motivación.
El enlace es:
http://rapidshare.com/files/239704816/Extracto_de_la_Guia_para_padres_de_ajedrecistas.pdf.html

Bucanero de Ajedrez, proyecto de nuevo a flote.


Pronto zarpará el Bucanero de Ajedrez en su segunda etapa. Saldrá en forma gratuita primero para aquellos que tomen cursos o adquieran cuadernos, videos u otro material, además de que los más de treinta números de la primera etapa serán reeditados para una antología especial. Este pendiente.
Habrá pronto muchas sorpresas editoriales.

Cursos para todos gustos.


Si usted quiere superarse, debiera tomar en cuenta los cursos de ajedrez y de psicología positiva que oferto. Creo que con la experiencia de realizarlos de más de tres años ya me están quedando muy bien.

Sobre Fischer y su acervo.


Es una pena como le hicieron perdidizo a Fischer parte de su acervo, como él lo manifestó reiteradamente en la prensa. Lo curioso es una historia de que él supuso que eso pasaría y mucho del material fue digitalizado y ahora abundan copias en PDF de los manuscritos y escritos mecanografiados, así como de libros con anotaciones personales. El estudio que hizo el MI Robert G. Wade sobre la historia creativa de Spassky en matches y que estaba en cuadernos engargolados, uno en blanco y otro en negro, dependiendo de que color tuviera Spassky en las partidas, esta circulando por sitios web rusos, lo que quita mucho de la exclusividad y causará menos interés.
Prácticamente el material que ahora en lote se subasta se halla en su mayor parte, sobre todo lo editado en Rusia antes de 1990, en la red al alcance de todos. Lo que si me gustaría saber es el fin de otra memorabilia de Fischer como cartas de Kissinger y de Nixon que mencionaba Fischer en sus reclamos.
Muchos libros están surgiendo sobre Fischer pero será muy difícil que superen trabajos como el Kasparov en “Mis Grandes Predecesores” o el del GM Soltis “Redescubriendo a Fischer”, o el interesante y simplemente notable de Agur. Se ha escrito ya muy buen material sobre Fischer y es difícil agregar algo nuevo. Lo curioso es que algunos villamelones, con casi nulo conocimiento de Fischer y sin siquiera haberlo visto ni de lejos, se estén atreviendo a escribir libros sobre un tema que desconocen. En una entrevista en Radio de un audaz autor en un breve lapso de 2 minutos hizo al menos una docena de afirmaciones totalmente absurdas y dio datos inexactos de hechos muy conocidos sobre Fischer, incluso ni siquiera pudo establecer cuando fue que Fischer pasó más de seis meses en México.
Lo bueno de que Fischer se haya puesto de moda de nuevo es que muchos jóvenes estudiarán sus partidas y descubrirán que son muy instructivas.
Varios filmes muy malos están siendo difundidos sobre Fischer, pero en la red todavía no aparece el filme más interesante: “Fischer en el Tren el Andaluz” que parece que muy pocos tenemos copias de esta serie de entrevistas al ritmo del tren más interesante de España y donde se aprecia un Fischer muy culto y con un castellano notablemente bien articulado.
Muy interesante es el material fotográfico y en video que la GM Susan Polgar ha estado sacando del closet sobre la época que Fischer pasó en Budapest.
Sobre la venta de un lote de libros y revistas que pertenecieron a Fischer, me gustaría saber que tan legal es vender algo que el propietario original, Fischer, tantas veces manifestó como “robado” o cuando menos de “propiedad discutible”
Otra injusticia que se le ha hecho es el de mencionar superficialmente que Fischer negara la existencia del holocausto, cuando muchos amigos y personas cercanas al Gran Maestro, afirman que no hubo tal negación, además de que la versión de un fuerte antisemitismo existía en Fischer no parece tan claro si mantuvo fuerte amistad con familias judías, como por ejemplo la familia Polgar. Lo que si parece tener bases sólidas es que creció en su corazón un fuerte rencor por el gobierno de Estados Unidos, pero eso lo explicaría mejor Gore Vidal, excandidato a la Presidencia de los Estados Unidos, en varios escritos que muestran argumentos similares a los que Fischer esgrimía.
En fin, a un mexicano que sabe como se estuvo exhibiendo en circos la momia de Fray Servando Teresa de Mier, procer de nuestro movimiento emancipador del Imperio Español, no puede extrañar que personas ajenas a Fischer estén vendiendo parte de los libros personales del Campeón Mundial del match de 1972 en Reykjavik y que muchos reconocemos como el gran promotor del ajedrez.

27 may 2009

27 de mayo de 1703

Pedro el grande funda esta gran ciudad: San Petersburgo, Petrogrado, Leningrado. Felicidades Peter

Felicidades Peter


Saludos a la hospitalaria comunidad hispana de San Peter y a todos los amigos ajedrecistas de la ciudad natal de Spassky, Korchnoi y una centena de grandes maestros y maestros en este su dia

26 may 2009

Psicología Cuántica.


Una variante de la Psicología se esta poniendo de moda en los Estados Unidos, la llamada Quantum Psichology, que pudiéramos traducir como Psicología Cuántica. Varios entrenadores reconocidos afirman que tiene muchas aplicaciones en ajedrez, y la hermanan, en cierta manera, con la Psicología Positiva.
Es natural que si el ajedrez es un deporte mental, la ciencia principal que influya en el es la Psicología, pero muchos piensan que solo influye en la manera de abordar la tarea de enfrentar a un contrincante, siendo que lo importante es como puede influir en nuestro mejor desempeño, independientemente de los contrincantes. Para muchos entrenadores el estudiar Psicología a fondo sería muy útil, pero para los que no tienen una amplia cultura general o una sólida formación académica, algunos temas están fuera de su alcance y esto obra en detrimento de sus pupilos. Dos de los entrenadores mas reconocidos, el Maestro Bruce Pandolfini y el M.I. Mark Dvoretsky aúnan una amplia cultura general con una amplia cultura ajedrecística, por ello han podido lograr grandes avances en sus métodos de enseñanza, pues se han adentrado en el funcionamiento del cerebro y su manual de instrucciones. Ambos fomentaban entre sus pupilos el interés por lecturas de cultura general, en especial Dvoretsky estaba muy orgulloso del GM Arthur Yusupov que alcanzó los mas altos niveles de ajedrez y una gran cultura general.
El prolífico autor Bruce Pandolfini ha escrito varios libros notables como “Pandolfini’s Chess Complete” y “Question & Answer” que tratan una variedad de temas y sirven de orientación a entrenadores y jugadores de los más diversos niveles. Realmente un entrenador que se precie de estar bien preparado debe conocer estos libros.

Artículos sobre Motivación.

En www,ajedrezenmexico.org estoy publicando una serie de artículos sobre motivación extraídos en parte del cuaderno “Guía para padres de ajedrecistas” cuya pequeña edición se agotó, pero estoy por sacar una segunda versión con algunas adiciones y actualizaciones.

18 may 2009

Beca en honor del Ing. Alfonso Ferríz Carrasquedo

Se convoca a ajedrecistas mexicanos menores de 15 años a concursar por la beca en honor del Ing. Alfonso Ferríz Carrasquedo conssistente en cursos completos de ajedrez via email, material didactico de informatica aplicada al ajedrez y suscripciones a diversas publicaciones de Chess Liceum por un año, así como asesoría en Métodos de Estudio y preparación psicológica, así como asesoría en sus estudios con apoyo de especialsta en psicologia educativa y posgrado.
Los aspirantes deberán ser menores de 15 años con más de 1700 de rating y radicar en la Ciudad de México, ser regulares en sus estudios con promedio mínimo de 8 en escala de 1 a 10. Enviar solicitud a examen a mi correo chesscom@hotmail.com

Más sobre Vladimir Kart.

Nace Víctor Emmanuelovich Kart el 19 de junio 1929 en una familia de doctores en la pequeña ciudad de Berdichev, en la misma calle en que lo hiciera otro gran entrenador, el eminentemente futuro leningradense Vladimir Zak.
El padre de Kart fue médico militar (servía en los cuerpos de caballería), y la familia viajaba mucho. La guerra los encontró en Novossibirsk, el padre tuvo que marchar al frente, mientras la madre comenzaba a trabajar en los hospitales militares, y a Víctor le es necesario a los 14 años trabajar en una fábrica y terminar la escuela nocturna. Comenzó a jugar al ajedrez a los 12 y sus primeras partidas serias se desarrollaban en el descanso para comer en la fábrica en Novossibirsk. Le enseño a jugar su padre, a quien le agradaba en cada partida fianchettar los alfiles. El director de su escuela era jugador de primera fuerza y lo ayudó. Tras de la guerra la familia se traslado a Zhitomir y Victor se decidió por ingresar en la facultad de Historia de la Universidad de Lvov, ciudad a 400 kilometros de Zhitomir, en lugar de ir a la Universidad de Kiev a sólo 100 kilometros. Si hubiera decido lo contrario ahora hablaríamos de la celebre escuela de ajedrez de Kiev en lugar de la de Lvov.
Mijail Trosman que ahora vive en Nueva York y fue el primer entrenador de Irina Krush, fue su compañero y bajo su influencia se volvió Kart aficionado a los libros de ajedrez y fue iniciando su colección que conforma una muy completa biblioteca. En 1946 el campeón de Lvov era Mijaíl Romanishin, padre del futuro alumno de Kart, el gran maestro Oleg. El estudio en la facultad de Historia no le quitaba mucho tiempo, y Víctor Emmanuelovich pasaba todo su tiempo libre en el club de ajedrez. De complexión fuerte y deportista, obtuvo el campeonato de la Universidad en gimnasia de aparatos. Entre sus alumnos siempre fomentó la cultura física y se distinguieron por su buena salud.

La vida ajedrecística en Lvov bullía de actividad. Su catalizador principal fue el conocido maestro y entrenador Aleksey Sokolsky - Campeón de Ucrania en 1947 y 1948, participante varias veces en las finales de los campeonatos de la URSS.. En sus conferencias lo escuchaban jugadores como Leonid Stein, futuro gran maestro y campeón de la URSS y Boris Katalymov (que partio para Kazajstán para trabajar al terminar la escuela superior), Yury Shabanov y Kart, que al principio no entendía del todo las conferencias de tan gran entrenador. En Lvov en 1949. Sokolsky publico su libro “Modernas aperturas de Ajedrez. Pero en 1953 el GM Isaac Boleslavsky ha invitado a Sokolsky a trabajar como su entrenador e incluso le ha conseguido un apartamento en el centro de Minsk. Sokolsky se va y Stein parte por 3 años al servicio militar. La vida ajedrecística en Lvov entra en el crepúsculo.
Kart termina sus estudios y le ofrecen trabajo en una zona a 30 kilometros del centro regional. Ahí obtiene experiencia inapreciable desde el punto de vista pedagógico, se casa, tiene una hija, y comienza a buscar trabajo en Lvov. Las plazas de maestro de historia están ocupadas, pero se forma una vacante en la dirigencia del club de ajedrez de Pioneros al partir el maestro Rafael Gorensthein a la cálida Yalta. En esos días, Leonid Stein obtiene el título de Gran Maestro y los ucranianos de Lvov se ven motivados a emularlos y acuden a las escuelas de ajedrez. Se abren más actividades de ajedrez en las escuelas. El mismo Stein a veces iba a las casas de Pioneros a dar sesiones de simultaneas. Están ya presentes los futuros grandes maestros Romanishin y Beliavsky, de tan solo 7 años.
¿Cuál era el secreto de Kart que lo llevó a desarrollar grandes maestros como Romanishin, Beliavsky, Dorfman, Romanishin y otros?
Al principio de la carrera leía los libros de los grandes entrenadores y quedaba perplejo, por qué no daban el resultado deseable.
Comprendió que el único camino es el trato especial de cada alumno, ningún repertorio general de aperturas, (que era lo característico de muchos entrenadores), la enseñanza del trabajo independiente y la atmósfera más agradable y amistosa durante las sesiones de trabajo. Inoculaba en los alumnos la práctica del trabajo por parejas, lo que aporta el momento competitivo en el entrenamiento. En los estudios en grupo se veían solamente los ejemplos de los torneos clásicos, y a menudo las discusiones fueron un tanto agudas y para que cada partida se analizará detalladamente eran necesarias dos sesiones de hora y media o dos horas por lo menos.
Gran importancia daba Kart a definir los puntos fuertes y los puntos flacos de cada alumno, y luego, el desarrollo de los primeros y la eliminación de los segundos a través de ejercicios. Así, por ejemplo, con Martha Litinskaya había algunos problemas con la realización de la ventaja, y a ella se le ponían posiciones con ventaja en partidas de entrenamientos contra el entrenador o contra fuertes candidatos a maestro.
Él utilizaba el método de pruebas y error, pero de los errores extraía las lecciones. Sus primeros alumnos Ira Rozenzweig y Misha Burdman, campeones de la URSS entre escolares, no llegaron a nivel de maestros. Pero él hizo sus conclusiones y las generaciones siguientes eran cada vez más exitosas.
Podíamos comparar a Kart con otros entrenadores, cuando dirigía las selecciones juveniles de Ucrania y la URSS y se podía apreciar que para muchos de sus pupilos era como un segundo padre..
Kart trabajaba con el entrenador en jefe de la selección de Ucrania Naum Levin, y cuando este emigró a Australia se hizo cargo de todas las selecciones de Ucrania, que bajo su dirección han alcanzado los éxitos más grandes, como son las victorias en la Espartaquíada de los pueblos de la URSS de 1979 y el campeonato de la URSS 1984.

Fallece el Ing. Alfonso Ferriz Carrasquedo decano de ajedrecistas mexicanos

De México llega la infausta nueva de que ha fallecido el Ing. Alfonso Ferriz Carrasquedo, protagonista importante durante seis decadas del ajedrez de la ciudad de México. Fundador de diversos clubes, activista sempiterno de la promoción del ajedrez, profesor del Instituto Politecnico Nacional y formador de una gran cantidad de ingenieros quimicos, así como inspirador y mecenas de muchos ajedrecistas, deja al ajedrez mexicano en un luto sentido y a quienes lo conocimos muy de cerca un vacío en nuestros corazones, descanse en paz, buen hombre y excelente amigo.

13 may 2009

Festival en Extramadura

Estimados amigos:

La tercera edición del Festival Ruy López (http://ruylopez.juntaextremadura.net) vuelve a su ciudad de nacimiento, Zafra. Del 12 al 21 de Junio se celebrarán diversas actividades ajedrecísticas dirigidas a diferentes campos: competición de élite mundial con Adams, Cheparinov, Caruana, Koneru, Granda, Cramling, Candelario y Lariño, una nómina de destacados jugadores y jugadoras que nos ofreceran combate y gran ajedrez en el Magistral. Promoción del deporte escolar con un torneo intercentros y concurso de redacción y dibujo, un encuentro de las mejores promesas ajedrecísticas de Extremadura y Portugal y un Open, con más de 11.000 euros en premios, donde los aficionados tendrán la oportunidad de medirse a algunos de los mejores del mundo en el terrero de la Apertura Ruy López.

Os pedimos déis la mayor difusión posible a este acontecimiento ajedrecístico y os apetezca pasar unos días en Zafra disfrutando de buen ajedrez.

Atentamente:
________________________________________
Manuel Rodríguez García
Presidente del CA LINEX-MAGIC
619 979 659
Visita http://chessmagic.juntaextremadura.net

5 may 2009

Libros en oferta:


Guía para padres de ajedrecistas, segunda edición.
Después de que se terminó la pequeña edición del cuaderno “Guía para padres de ajedrecistas”, de 2007, se ha publicado por Editorial “Angostura” una reedición con sensibles adiciones y cambios, más de un 25%, con fecha de abril de 2009, por lo que de nuevo tengo un stock de este cuaderno, con una pequeña memoria de un seminario realizado en Ciudad Bolívar y dos videos auxiliares.
Interesados solicitar “Guía para padres de ajedrecistas”, costo $15 dólares incluyendo gastos de envío. Por el momento hay muchos ejemplares.

Apuntes de un entrenador.
Realizado en base a una selección de artículos que he publicado en internet en un período de diez años, con algunas adiciones sobre experiencias en más de 15 años de labor como entrenador en la Universidad Nacional Autónoma de México, incluyendo trabajos como entrenador y capitán de equipos nacionales en eventos internacionales tan anteriores como el Mundial Estudiantil de 1977, o el Campeonato Centroamericano y del Caribe de 1975 en Nicaragua. Publicado por Editorial “Angostura” en febrero de 2009, tengo un número limitado de ejemplares. Costo $15 dólares incluyendo gastos de envío. Versiones en PDF en $12 dólares.

Cursos breves


Curso Breve de Ajedrez. (1800 a 2200)
30 temas y 11 lecturas básicas. Archivos en PDF y Chess Base tres meses con 15 entregas mensuales. $50 euros.

Curso Breve de Ajedrez (1600-1800)
Temas de Curso Preparación de segunda fuerza (Rusia, Ucrania) temas elegidos de Chejov
40 leccciones. Archivos en PDF y Chess Base, Tres meses 14 entregas mensuales promedio $50 euros.

Libros Serie Platícame un Libro.


Titulos en mp3 precio $6 dólares cada uno.
Apuntes de un ajedrecista” de Alexander Kotov;
“Cómo llegue a ser gran maestro” de Nimzovich,
“Técnica de Torneos” de Nimzovich;
“Como superarse para triunfar” de Rokhlin,
“Mi método de preparación” de Botvinnik,
“Academia de Ajedrez” de Averbach,
“Camino a la Maestria” de Golovko;
“El Plan” de Yudovich,
“Cuestiones de la Teoría Moderna” de Alatorzev;
“Herencia de Vladimir Makogonov” de Aspirian,
“Estrategia y Táctica del arte ajedrecístico” de Lisitsyn,

Por acuerdo con Chess Liceum se ofrecen en castellano:


Via email, enseñanza a distancia y presencial

Cursos individuales o colectivos sobre las siguientes temáticas relacionadas con el Ajedrez:

Organización de competencias.
(Manuales en castellano, inglés y ruso).

Metodología de la Enseñanza.
(Manuales en castellano, inglés y ruso).

Metodología del Entrenamiento.
(Manuales en castellano, inglés y ruso).

Historia.
(Manuales en inglés y ruso).

Periodismo.
(Manuales en ruso y alemán).

Organización, promoción y masificación.
(manuales en castellano y ruso).

Psicología.
(manuales en castellano, alemán y ruso).

Informática aplicada al ajedrez.
(Manuales en castellano)

Desarrollo Humano y Ajedrez.
(manuales en castellano y ruso)

Entrenamientos deportivos individuales o colectivos en las siguientes temáticas del Ajedrez:

Apertura.

Medio Juego.

Final.

Organización del pensamiento.
(manuales en castellano)

Superación deportiva integral.
(manuales en inglés y ruso).

Asesorías y Consultorías a países, estados o provincias y otros territorios acerca de:

Proyectos de masificación del Ajedrez.

Proyectos de enseñanza en la educación, escuelas, institutos y universidades.

Proyectos de superación deportiva, entrenamiento de atletas y equipos.
(Todos los manuales correspondientes en castellano a partir del 1 de junio, en inglés y ruso en la actualidad).

Organización y desarrollo de seminarios, diplomados, maestrías, colegiaturas u otras figuras docentes sobre Ajedrez. (En colaboración con universidades en Rusia y Moldavia, próximamente con diversos centros en Venezuela, Cuba y México).

Gestión y Concertación de Acuerdos de Colaboración con diversas organizaciones en Rusia y Moldavia, próximamente con varios países más.

Informes chesscom@hotmail.com en castellano (mencionar “Cursos Chess Liceum•) o chessliceum@gmail.com en inglés.

También un amplio catalogo en cuadernos teóricos en ingles, ruso y un creciente en castellano.

La Máxima Olvidada de Sun Bin


Los gobiernos inteligentes y los generales con conocimiento de la ciencia militar deben prepararse primero; después pueden lograr el éxito antes de combatir, de forma que no pierden un posible logro exitoso después de luchar. Por ello, cuando los guerreros salen con éxito y vuelven sin ser heridos, entienden el arte la guerra.

Del Libro del Arte de la Guerra de Sun Bin.


Sun Bin, " el mutilado ", está considerado también como uno de los más importantes estrategas de la antigua China y fue discípulo del mítico sabio taoísta " El maestro del valle del demonio ", reconocido como el más grande teórico del arte de la estrategia.


¿Son puntos críticos las recompensas y los castigos para los guerreros?
No. Las recompensas con medios de alentar las tropas, de hacer que los que luchan no se preocupen por la muerte. Los castigos son medios de corregir el desorden haciendo que las tropas respeten la autoridad. Ambos pueden reforzar la oportunidad de victoria, pero no son los elementos cruciales.

¿Son puntos críticos para el arte de guerrear, la planificación, el impulso, la estrategia y el engaño?
No. La planificación es un medio de reunir un gran número de personas. El impulso se utiliza para asegurar que los soldados luchen. La estrategia es un medio de coger desprevenido al enemigo. El engaño es un medio de frustrar la oposición. Todos estos elementos pueden aumentar las posibilidades de ganar, pero no son los elementos más cruciales.

Entonces, ¿Qué es lo que es crucial?
Evaluar la oposición, imaginar las zonas de peligro, garantizar la vigilancia del terreno..., son los principios generales para los jefes. Garantizar tu ataque allí donde no haya defensa es lo esencial para el arte de la guerra.

Actúa sólo cuando estés preparado. Cuando una plaza es pequeña, pero su defensa es firme, eso significa que tiene suministros. Cuando hay pocos soldados, pero el ejército es fuerte, eso significa que tienen un sentimiento del sentido de la lucha. Nadie en el mundo puede ser firme y fuerte si lucha sin suministros o sin el sentimiento del sentido de la lucha.

Cuando sabes que los soldados son dignos de confianza, no dejes que otros los atraigan para sí. Lucha sólo cuando estés seguro de ganar, sin dejarlo saber a nadie.

Miradas al Vacío.


¿Por qué algunos grandes maestros parecen observar el techo o mirar al vacío?

En los años 80 apareció una generación de jugadores soviéticos que destacaban por mirar al vacío, no al tablero, mientras pensaban. El jugador español de origen letón Shirov parece mirar al tablero muy poco, sólo de vez en cuando, mientras que la mayoría del tiempo mira al vacío. Pero se distingue por la profundidad de sus análisis en sus partidas, llenas de “fuego en el tablero”, como digno seguidor de sus coterráneos tácticos, Nimzovich, Tahl y Vitolinsh. Combina la visión normal con el pensamiento a ciega. Esta manera de manejar sus “ojos mentales” al estilo Saint Exupery de acuerdo al Principito, que afirma que lo esencial es invisible para los ojos, es muy practicado aún en Ucrania. Entre los destacados practicantes de esta técnica están Ivanchuk y Gelfand. Es una técnica desarrollada originalmente por los entrenadores soviéticos de Ucrania y Bielorrusia. Me parece que un notable practicante de tal técnica es el campeón mundial Anand.

Hace 40 años, las recomendaciones del GM Antoshin en Cuba.

En 1969 el GM Vladimir Sergeievich Antoshin, fue observador del Campeonato Nacional de Cuba, realizado en ese año en Matanzas. Tras 10 años de trabajo de la Federación de Ajedrez de Cuba bajo el nuevo régimen político, se habían realizado varios torneos internacionales importantes y la magna Olimpíada Mundial de Ajedrez de 1966, pero pocas figuras nuevas habían surgido. El campeón nacional hasta 1967 era prácticamente el mismo de la época de la era del Presidente Fulgencio Batista, y sólo dos jugadores, Silvino Garcia (campeón 1968) y Jesús Rodríguez se podía decir que eran producto de las amplias promociones de ajedrez del gobierno revolucionario. No obstante, había muchos jóvenes que tenían disposición y talento para llegar a ser la nueva generación del ajedrez cubano y pie veterano del gran auge que se observaría una década después. Por lo pronto se pidió a la URSS que proporcionase los servicios de un especialista en planificación de enseñanza de alto rendimiento de ajedrez, y el encomendado fue el GM Antoshin, (aunque no está claro quien lo designo o si fueron gestiones personales de él, como cuentan algunos, ya que estaba encantado de La Habana, en todo caso, fue una “elección” afortunada para todos).
En la semifinal nacional del año 1969, quedó claro que una nueva generación se estaba imponiendo, pues varios jugadores de la vieja guardia, como los maestros nacionales Planas (que 30 años antes estuviera con Capablanca en el equipo nacional de Cuba) y Hugo Santacruz, varias veces representantes de Cuba en eventos internacionales, incluidos varios Capablanca. Muchos jóvenes con el título de experto nacional habían logrado buen nivel. Muy lejos del que tenían cuando en 1964 recibían simultáneas por jugadores extranjeros, como recordaba el Maestro mexicano Alejandr Baez Graybelt, quien los venció con facilidad.. Participaron en ese evento eliminatorio los mejores 96 ajedrecistas clasificados en todo el país, y prácticamente 11 de los 12 clasificados fueron muy jóvenes , que obtenían así la promoción de su título de Experto Nacional al título de Candidato a Maestro: Juan Fernandez (17 años, futuro Maestro Internacional en 1975 y Campeón de Cuba), vencedor por S.B, Gerardo Lebredo (17, futuro Maestro Internacional), Danilo Buela (16, después MF), Omar Trujilo (17), Miguel Andrés (16, futuro MI, residente ahora en Argentina), Alberto Barreras (17, futuro MI residente ahora en Venezuela), Guillermo García (15, futuro Gran Maestro y fallecido veinte años después prematuramente), Román Hernández (19, futuro Gran Maestro), unidos a los más experimentados: Guillermo Estévez (21, futuro MI y residente ahora en los Estados Unidos), Francisco García (22), Luís P. Barrero (21), Antonio Cifuentes (28) y Rolando Oliva, el único "veterano", con 39 años. En resumen, el 61% de los clasificados contaba con menos de 20 años.
En resumen 2 de estas nuevas figuras se convertirían en Grandes Maestros y 5 en Maestros Internacionales.
Para la Final nacional que se realizó en Matanzas, junto con los clasificados mencionados, participaron, en vista de ya tener un título de MI o Maestro Nacional, los Maestros Internacionales Eleazar Jiménez, Eldis Cobo y Francisco J. Pérez; (actualmente todos fallecidos ya en La Habana) y los Maestros Nacionales Silvino García (actual Gran Maestro), Jesús Rodríguez (futuro MI y fallecido en La Habana), Rogelio Ortega (fallecido en La Habana), Jorge Chiong, Joaquín C. Diaz (futuro Maestro Internacional) y Julio Boudy (futuro Maestro Internacional, reside ahora en España).
O sea los participantes reunirían 3 títulos de gran maestro internacional y 11títulos de maestros internacionales.
Jesús Rodríguez fue el ganador del evento, y sería ganador de varios campeonatos nacionales más, incluyendo el de 1972 , cuando visitó México.
El caso es que el GM Antoshin observó la competencia y realizó una serie de recomendaciones, así como un esquema de planificación para que el ajedrez de Cuba se desarrollara al máximo nivel. Ya que el evento tenía la particularidad de jugarse en diferentes sedes dentro de la provincia de Matanzas, a fin de llevar el espectáculo a varias pequeñas ciudades, con objetivo de promoción, Vladimir Sergeievich comentaba en sus apuntes que circularon más tarde en formas mimeografiadas entre el cuerpo de entrenadores de la URSS, que los entrenadores soviéticos empleados en labores internacionalistas tenían que ser cuidadosos con las comidas, el clima tropical y los cambios de horarios y condiciones de hospedaje, además de mantener una serie de cuidados antes de probar algunas bebidas tropicales, como los de averiguar composición y grados Gay Lussac de los cocteles que les fueran ofrecidos y medirse la presión todos los días, así como mantener un régimen constante de ejercicio físico y un horario fijo de comidas y sueño.
Claro que lo importante de las notas del GM Antoshin destaca en como se debe escalonar la preparación de los ajedrecistas jóvenes, como unificar la curricula de estudios, pues observaba que los jugadores provenían de diferentes escuelas de ciudades de Cuba y habían sido preparados de manera distinta, por lo que había que unificar los programas de estudio y preparación, con contenidos similares. Claro que proponía la adaptación de los manuales de preparación que para jugadores de segunda, primera y candidatos a maestro eran oficiales en la URSS, especialmente los elaborados primero por Romanovsky y luego actualizados por Goloshnisev. A partir de 1971 dichos manuales fueron adaptados, y , al menos en sus esquemas básicos y tablas de contenidos, publicados en Cuba; los conocidos cuadernos “rosas”. Pero dado que la bibliografía soviética estaba solo en ruso y a pesar de los esfuerzos bibliográficos cubanos con la publicación de las principales obras recomendadas por los soviéticos, las colecciones de Alekhine, de Nimzovich, las de Capablanca y los finales de torre de Smyslov y Levenfish, era importante que los jugadores, o al menos uno de cada diez de un grupo, estudiara ruso lo suficiente para traducirles a sus compañeros los comentarios de los libros. Además se haría la suscripción a las revistas rusas “Ajedrez en la URSS” y “Boletín de Ajedrez en la URSS”, este último con artículos teóricos de aperturas y fáciles de traducir, se hizo el más popular y el más numerosamente enviado desde la URSS. Se impulsaría la revista Jaque Mate, que fundada en 1964 por el Dr. Juan Vela Monet, destacado Académico cubano, (su hijo el Dr. Juan Vela Valdez es el actual Ministro de Educación Superior de Cuba), fue fundamental para la promoción del ajedrez de 1964 a 1977, aumentando su tiraje sensiblemente a partir de 1969, con mayor número de páginas y con contenidos traducidos del ruso. El GM Antoshin resumió sus recomendaciones en sus “Apuntes”, que luego fue mimeografiado en ruso con más de 100 páginas de notas, que se entrego a los coordinadores de los asesores soviéticos deportivos en Cuba para que se pusieran en práctica. El caso es que a partir de 1969 fue un continuo ascenso. Claro que no se puede atribuir a Antoshin toda la hazaña, el MI Eleazar Jimenez a partir de 1970 se dedicó a entrenar jóvenes de manera más amplia, pues anteriormente sus participaciones como jugador lo limitaban mucho. También el cambio de política de hacer en lugar de mega torneos como los Capablanca in Memoriam de 22 jugadores, siendo el 70% extranjeros, con grandes costos a hacer varios torneos internacionales al año de 14 jugadores, con no más de un 33% de extranjeros, fue muy importante, además de la unificación de los planes y contenidos de estudios y una administración mas incluyente de las provincias, dejando de concentrar en la capital, La Habana, recursos y programas, estimulando a que los maestros más fuertes de Cuba, residentes en La Habana, viajasen continuamente a las provincias a dar cursos y exhibiciones, además de reforzar y estimular las escuelas de ajedrez en cada ciudad. En las normas establecidas para que una población cubana se pudiera considerar ciudad se incluyo el que tuvieran su academia de ajedrez, con lo que se abrió una en cada municipalidad. Esa labor administrativa le toco encabezarla al Maestro Oscar Cuesta inicialmente y luego, durante más de una década al AI Jorge Vega Fernández, actual Presidente de la Confederación de Ajedrez de América.
En La Habana en 1999 al ver un artículo y escuchar varias conferencias sobre como estaba organizado el sistema de enseñanza de ajedrez en Cuba, pude constatar como se habían realizado algunas recomendaciones fundamentales del GM Vladimir Sergeievich Antoshin…

El GM Vladimir Sergeievich Antoshin, a 80 años de su nacimiento.


Nacido el 14 de mayo de 1929 en Moscú, se destacó como entrenador de alto nivel y planificador de escuelas de ajedrez. De 1971 a 1981 fue parte del cuerpo principal de entrenadores del equipo nacional de la URSS, pero a la vez parte importante de la planeación del sistema de preparación de jugadores de alto rendimiento de todas las repúblicas sovieticas. Entre sus muchos triunfos en eventos internacionales destaca el primer lugar del Torneo Internacional Capablanca in Memoriam en La Habana 1968. Pasa varios meses en Cuba y desarrolla un papel muy importante en los avances ajedrecísticos de ese país.

4 may 2009

Refritos de hace diez años

Apuntes para la Historia del Ajedrez en México
DON ANDRÉS CLEMENTE VÁZQUEZ, MANUEL MARQUÉZ STERLING Y
LA HISTORIA DEL AJEDREZ DE MÉXICO Y CUBA.
UNA CRÓNICA MUY PERSONAL.
Por M.I. Raúl Ocampo Vargas
En el mes de octubre de 1998 tuve el privilegio de viajar a la ciudad de Güines, Provincia de La Habana, Cuba; para competir en el Torneo Internacional Andrés Clemente Vázquez. Realmente me conmovía viajar al lugar de nacimiento de uno de los primeros impulsores del Ajedrez en México. Personaje notable que fuera uno de los primeros presidentes del Club de Ajedrecistas de México en 1876, cuando formaba parte del gabinete del Presidente de México, Don Sebastián Lerdo de Tejada. Alguna vez, cuando aún no salía yo de mi infancia, tuve en mis manos el "Tratado Analítico del Juego de Ajedrez" que Don Andrés escribiera en 1876 y que tuvo su segunda edición en 1896. En 1967, cuando competí en mi primer torneo de ajedrez de primera fuerza, releía una y otra vez el libro de la Olímpiada de Cuba de 1966, editado por el INDER. Esplendido ejemplar que nos transportaba a La Habana, ilustrado magníficamente con fotografías de la histórica justa deportiva. Contenía una breve sección sobre la historia del Ajedrez en Cuba, mencionando, quizás demasiado brevemente, a Don Andrés Clemente Vázquez. Esa sección estaba escrita por Carlos A. Palacio, crónista por antonomasia de la historia del Ajedrez de Cuba. Prácticamente testigo de casí nueve décadas del ajedrez antillano y que la Revolución Cubana le dió el espacio literario que merecía el docto maestro de orgulloso orígen africano. Y es que antes de 1959 solo las plumas blancas podían escribir en los libros de grandes tirajes y cubiertas elegantes con lomos dorados…

A Don Andrés Clemente Vázquez tocóle vivir una época difícil. Desde las primeras décadas del siglo XIX Cuba estaba en lucha por su independencia y en la forja de su propia identidad nacional. Con sangre española, pero con espíritu repleto de cubanía, con amor pleno a la tierra que lo vió nacer; Don Andrés se vió envuelto en la vorágine de la historia. En 1868 se inició una lucha armada generalizada en toda la parte oriental de la Isla de Cuba, que poco a poco incendió a la perla de las Antillas y que por diez años enfrentó a padres y a hijos. La España Imperial no se resignaba a perder la joya más preciada de su corona y dió una batalla más cruel aún que la que muchos de los pueblos del Continente Americano sufrieron en su lucha por la independencia. Como muchos otros cubanos, Don Andrés encontró en México la tierra cercana a la patria que ofrecía refugio y la esperanza del retorno. Ya en 1876 lo encontramos asimilado a una sociedad republicana que estrenaba los sabores de la democracia y la libertad que él hubiese querido ver en Cuba. Realmente poco sabemos de Don Andrés. A pesar de ser prolífico escritor, mantenía el recato propio de la época entre los grandes espíritus y casí no escribía de él mismo. Aparte de algunas partidas rescatadas de entre las páginas de sus libros y los de su compatriota Manuel Márquez Sterling, no existe información de su vida ni aún de su muerte. En Güines algunos me dijeron que murió en La Habana en 1901. Saberlo me dió una gran tristeza. ¿No vió jamás su bandera ondear en El Morro? Hasta 1902 se arrió la bandera de EUA en el Castillo de los Tres Reyes, puerta de la bahía de La Habana, para dejar paso al pendón cubano. Sabemos en cambio que por el ajedrez de México hizo mucho. Organizó y mantuvo unido al Club de Ajedrecistas de México por más de una década. Fomentó el intercambio ajedrecístico con muchos extranjeros notables que pasaban por la capital azteca, y los nacionales poco afortunados siempre encontraron la bolsa generosa de Don Andrés y a muchos de ellos les ayudo a conseguir trabajo, siempre escaso para los espíritus bohemios que se rinden a los hechizos de Caissa. Publicó un reglamento para unificar las maneras de jugar ajedrez en México con las universalmente aceptadas en Europa y Estados Unidos. Sus duelos con Don Celso Golmayo eran prácticamente los campeonatos de hispanoamérica. No en balde Golmayo había derrotado en España a cuantos se habían enfrentado a él. Con Clemente Vázquez aparece la figura de otro personaje insigne y que es recordado con gran cariño en México. Es el único ajedrecista con cuyo nombre se ha bautizado una calle en la Ciudad de México: Manuel Márquez Sterling. De Don Manuel hay que decir antes que nada que jugó un papel muy especial en la historia de México. Fué el angel guardián valeroso que defendió a la familia Madero y luchó hasta el último momento por salvar la vida del martir que inició la Revolución Mexicana , Don Francisco Ignacio Madero. Más afortunado que Don Andrés; Sterling si pudo ver ondear la bandera de Cuba en El Morro y fué Consúl de Cuba ante el Gobierno de México en la época que conocemos los mexicanos como la Decena Trágica, cuando la contrarrevolución tomó presos al Presidente de México y al Vicepresidente, para luego asesinarlos vilmente y entronizar al chacal Victoriano Huerta. Tras el triunfo de la Revolución Mexicana y la salida del General Díaz después de una tiranía de 30 años, Madero llegó a la Presidencia al ganar las elecciones democráticas en 1911. Pero cometió el error de mantener el mismo ejército de Díaz, creyendo en la lealtad fingida de varios generales entregados a la oligarquía de hacendados y terratenientes. En 1913, se apoderan de Madero y el único diplomático que arriesga la vida en tan convulsos momentos es Don Manuel Márquez Sterling, que ofrece el asilo de la Cuba de Martí y no ceja sus gestiones para que permitan a la familia Madero abordar el vapor "Cuba" que en Veracruz aguardaba para transportarlos a La Habana.
Don Manuel, cuando aún Cuba no se zafaba del yugo español, vivió igual que Don Andrés, en México. En 1888 publicó la "Revista Mexicana de Ajedrez", que mantuvo vigente por tres años, además de publicar varios pequeños libros y colaborar con Don Andrés en la organización del Club de Ajedrecístas de México. Don Andrés facilitó a su más jóven compatriota la entrada a los círculos políticos de México y a los de la "intelectualidad" de aquellos años, conviviendo con Don Justo Sierra y otros prohombres de la educación en México, jugando algunas partidas con uno de los escritores más notables, quizás el modernista más insigne, Don Alfonso Reyes. En 1898 retornó a Cuba por algunos años, pero siempre añorando las montañas del Anahuac, volvió a México ungido como Cónsul. Hasta su muerte en 1935, Don Manuel Márquez Sterling mantuvo contacto con los ajedrecistas mexicanos y coadyuvó para que en 1934 nos visitara el gran José Raúl Capablanca y Graupera, dando exhibiciones de simultáneas por todo el país. A punto estuvieron de viajar juntos, pero la salud de Don Manuel y la salida un tanto "accidentada" de Don José lo impidió. Lo que pasa es que Capablanca viajó a México también un poco forzado por la situación política en la Isla, que lo obligaron a seguir el camino de Don Andrés y Don Manuel hacia las tierras mexicanas, esperando mejores horizontes para Cuba.

La historia del ajedrez mexicano esta repleta de la participación significativa de personajes nacidos en Cuba. En los últimos años del siglo XIX, México vio pasar ajedrecistas cubanos que con grandes habanos calmaban la ansiedad por regresar a un país que estaba a punto de nacer. La intervención de EUA en 1898 y la ocupación por tropas norteamericanas desánimo a muchos, que incluso plasmaron su tristeza en las páginas de las columnas de ajedrez de los periódicos mexicanos. El Club de Ajedrecistas de México en 1899 envía una protesta a la embajada de EUA en México y se ve disuelto por orden del Gobierno de Díaz a pesar de que el General Bernardo Reyes, padre del ya mencionado Alfonso Reyes, hace gestiones para que permitan volverlo a abrir. Según un relato aparecido en el "Boletín de Ajedrez" de Zacatecas de 1925, el Club de Ajedrecistas de México desaparece el 3 de octubre de 1899, para no abrirse jamás. Entre la lista de miembros no aparece ya Don Andrés, quizás ya había retornado a Cuba, pero si Don Manuel Márquez Sterling, Lázaro Reyna y Don Alfonso Reyes.
Manuel Marquéz Sterling regresa a México y en 1912 presenta sus credenciales ante el Presidente Madero como representante de Cuba. Ya para 1913 regala Madero un ajedrez de maderas preciosas cubanas, realizado por artesanos de Alto Cedro, hoy provincia de Santiago de Cuba, en los límites con la provincia de Holguín; antes Provincia de Oriente. De 1899 a 1916 no hay referencia de ningún Club de Ajedrez en la Ciudad de México.
La verdad es que cuando yo viaje a Güines tenía la esperanza de obtener más información de Don Andrés. Encontré, eso si, una presencia mexicana en la tierra natal de Clemente Vázquez; una escuela con el nombre de México y las referencias de que no sólo Don Andrés, sino muchos güineros formaron parte de la historia de México, entre ellos uno de los asistentes de Manuel Márquez Sterling; llamado Modesto Barriozabal, quien acompaño a la viuda de Madero al viaje hacia a La Habana. Sólo espero que los mexicanos del siglo pasado hayan sido tan hospitalarios con Don Andrés como sus paisanos lo fueron conmigo, haciendo de mi estancia en Güines memorable.
La historia común del ajedrez de Cuba y México quizás inicie en el siglo pasado formalmente, pero informalmente debe originarse varios siglos antes; no obstante tiene una significación real a partir de los años sesenta de este siglo. En Cuba surge la Revolución y el despiadado comercialismo que había vivido la Isla desde los años treintas y que pone a los valores materiales sobre todos los otros en una especie de vaticinio de lo que haría el neoliberalismo en los años noventas a los países latinoamericanos , desaparece para dar paso a los esfuerzos decididos de un Estado por educar a su pueblo. Como consecuencia natural de ello, el ajedrez, instrumento de la educación, es promovido. El papel protagónico en ese sentido de un personaje argentino por nacimiento, pero que pertenece a toda la América Latina, el Dr. Ernesto Guevara de la Serna, "Che", es indiscutible. Quienes jugaron en Ciudad de México con él, lo recuerdan como un aficionado con gran amor y respeto por el juego. Como Don Andrés y Don Manuel; el "Che" jugaba fumando gruesos habanos con su maestro el Comandante español Bayo, el de la invasión anfibia de Las Baleares, un estratéga del siglo XX con corazón de hidalgo decimonónico. "Un Caballero de París" como la canción habanera que tarareaba una y otra vez en el Club "Emanuel Lasker" de la YMCA entre 1954 y 1956. Cuando estos personajes llegan a los círculos del poder, emprenden una cruzada por promover el ajedrez por toda Cuba. Antes, los potentados del azúcar, "sin azúcar no hay país", decía el Caballero de París, patrocinaban elitistas encuentros por el Campeonato Mundial en La Habana, en salones donde lo mismo reinaba el "chulo" Santorini que Condes y Grandes de España. En los setentas, los cubanos montaban clubes de ajedrez hasta en vagones de ferrocarril que recorrían los pueblos. Se jugaba en los bohíos y en las plazas, a veces no con mucha técnica, pero si fuerte afición. Entonces los ajedrecistas mexicanos comenzaron a viajar a Cuba. En otro relato se menciona como fue una delegación de ajedrecistas mexicanos, la primera delegación deportiva extranjera que viajó a Cuba después de su revolución. Los matches , o "topes", México y Cuba fueron habituales gracias a las gestiones de los mexicanos Alfonso Carreño, Alejandro Baéz y Eliseo Aragón; así como los cubanos Barreras, Eleazar Jiménez y por supuesto el "Che".
Jorge Cadena, Alfredo Iglesias y Joaquín Araíza participaron muchas veces en Cuba; pero la siguiente generación fue la más beneficiada por el apoyo de los cubanos al ajedrez de México. Como en otras ocasiones, tengo que anticipar que merece un capítulo aparte el Torneo Internacional de la Ciudad de México en 1975, que tras 40 años de que no se realizaba un torneo internacional con reglas de la FIDE en México, valedero para normas, tuvo lugar gracias enteramente al ajedrez cubano, personificado esta vez por el polémico alumno del "Che", el matancero Jorge Vega Fernández, a quien tanto le debió el ajedrez mexicano de 1975 a 1982 y que ahora algunos desearan olvidar, haciendo injusticia a una historia. Sería ser muy ingrato no reconocer la intervención decisiva y notable de alguien que tanto hizo por nuestro ajedrez.
Prácticamente todos los ajedrecistas mexicanos que hoy tenemos más de treinta años a cuestas y que poseemos títulos internacionales nos forjamos en los torneos internacionales celebrados en Cuba y aprendimos compitiendo, tablero de por medio, con los compatriotas de Don Andrés y Don Manuel. No se puede entender el ajedrez mexicano actual sin el apoyo cubano. Incluso los pocos entrenadores mexicanos capacitados se desarrollaron bajo la influemncia cubana. ¡Cuantos de ellos aprendieron con Jiménez en La Habana!. Muchos se beneficiaron cuando el Maestro oriundo de Ciego de Avila vivió un año en México impartiendo su cátedra ajedrecística. Otros tantos fueron discípulos del Maestro Jesús Rodríguez quien hizo del Comité Olímpico Mexicano y sus aúlas una cantera de ajedrecistas, solo comparable, modestia aparte, con la de la ENEP Acatlán de la UNAM.
De 1960 a 1998 se cuentan por cientos las participaciones de mexicanos en Cuba y de cubanos en México. Como anécdota puedo afirmar que en los últimos treinta torneos estilo suizo que jugué en México, solo en dos no me ha tocado jugar con un cubano. Incluso en 1999 en todos los suizos en que he participado he jugado contra el habanero Juan Carlos Gonzalez, Maestro Internacional con norma de GM, ¡lo que realmente ya es un record!
Los mexicanos hemos tenido oportunidad de jugar muchas veces contra Grandes Maestros Internacionales cubanos y aprender de ellos, o al menos intentarlo. Al cabo de los años , tan sólo con el GM Amador Rodríguez pude jugar en Pinar del Rio,al occidente de Cuba, en Bayamo, al Oriente; siempre con tablas memorables; así como visitar su hogar en Holguín y compartir torneos en varios países de Europa. ¿Que decir de Nogueiras o Guillermo García que me permitieron, además de jugar más de quince partidas de torneo con ellos, analizar horas y horas tanto en Santa Clara, Cuba; como en Ciudad de México o en Malta, enmedio del Mediterraneo. Los dos se veían muy serios empujando mi automovil cuando una vez se me descompuso cuando paseabamos en México. ¡Tenía entonces un motor de alto rating para mi auto compacto!
Mientras escribo esto. me fumo un habano "Cohiba" esplendido y entre bocanadas de humo con sabor cubano y con Bárbarito Diéz de fondo musical cantando una canción del mexicano Agustín Lara, me transporto a la época en que Alejandro Baéz me daba consejo en 1972 antes de jugar por primera vez en un torneo internacional, el Campeonato Centroamericano y del Caríbe, contra un cubano, el Maestro Internacional Jesús Rodríguez, entonces campeón de Cuba y primer tablero de la escuadra antillana; "No le cedas la iniciativa ni le concedas espacio, ya que con blancas los cubanos no arriesgan y te irá apretando si te descuidas" al mirarlo, con ojos un poco incrédulo, agregó : "tú todavía no cumples ni veinte años y él tiene más de diez derrotando maestros internacionales, no vayas a sacrificar nada sin estar seguro". El que me sacrificó fue él, pero en el altar de Caissa, porque no cedió ni una casilla y me "apachurró" con una Petrosian contra la India del Rey que le puse. La primera vez que vi un Torneo de Ajedrez, fue cuando presencié el match México Cuba en 1965, contemplando al Maestro Internacional Eleazar Jiménez jugando contra el mexicano Carlos Escondrillas. Dos años después ambos ya eran de mis mejores amigos y en 1975 comentabamos esta partida en La Habana. Ambos la recordaban perfectamente, para mi fue memorable.
Así, hemos pasado por más de un siglo de ajedrez de México y Cuba. He personalizado mucho este relato, para dejar un testimonio; pero varios mexicanos como Roberto Martín del Campo, Marcel Sisniega y Gilberto Hernámdez , tienen seguramente historias más ricas e interesantes desde el punto de vista del ajedrez. Pero ellos no saben de lo que es fumar un habano, ni conocen mucho de la historia común de Mexico y Cuba. Eso también es parte del encanto y de la magia, de lo real maravilloso de esa historia compartida. Cuando juego en Cuba me siento parte de una tradición iniciada por Don Andrés Clemente Vázquez, que trabajó en el mismo Ministerio en que yo he laborado por seis años y estoy seguro que recorrimos los mismos pasillos del varias veces centenario edificio construído por un virrey español que también fue Capitán General de Cuba. Fué significativo jugar en Güines en 1998, un siglo exacto después de que España perdiera Cuba y en que, seguramente, Don Andrés sabría que regresaría a ver la tierra en que nació. Don Andrés fue generoso con su país adoptivo y donó en 1899, antes de regresar a Cuba, una extensa biblioteca de ajedrez de más de 200 ejemplares que hoy se resguarda, aunque ya incompleta por azares de los años, en la Biblioteca Nacional de México. Los libros escritos por Manuel Márquez Sterling también se encontraban en el mencionado acervo, y se hacen gestiones para digitalizarlos y evitar que se pierdan para la posteridad. Ojala pronto podamos enviar a Güines algunos CD ROM y libros hechos en México de ajedrez para corresponder a Don Andrés.
Carlos A. Palacio escribió parte de un libro de la Historia del Ajedrez de México, pero su deceso impidió que lo viera impreso, con algunos agregados no muy afortunados de sus coeditores, siendo la única crónica existente, aunque polémica, que existe de la historia de nuestro ajedrez. ¡Hasta eso el ajedrez mexicano le debe a los cubanos! Algún investigador mexicano, como podría ser el laborioso Gabriel Velasco, retomará la estafeta y hará las correcciones apropiadas para que contemos con una edición actualizada que seguramente patentizará los lazos que unen al ajedrez cubano y mexicano. ¡Alea Jacta Est!

Naucalpan, México; 10 de junio de 1999.

2 may 2009

Links para Ieer artículos en www.Inforchess.com de España


http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio38.htm
Articulo Kan
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Libros de celadas.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio36.htm
La ocupación del entrenador como profesión de responsabilidad.
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Propuesta de Chejov para segunda a cuarta.
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La nueva producción bibliográfica rusa.
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El mejor entrenador del mundo.
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El estudio de ajedrez con videos.
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Psicologia y Profilaxis en ajedrez.
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Maestría en calculo.
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El Legado de ajedrez del Zek.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio27.htm
La serie de Dvoretsky crece
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio26.htm
Perfeccionando su ajedrez a la Ucraniana.
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Dos libros sobre el arte de ser creativo.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio24.htm
Informatica aplicada cambios en un año.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio23.htm
El diagnóstico.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio22.htm
La ciencia ayuda al ajedrez o noticias de hace 70 años.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio21.htm
La revolución de aperturas de los setentas.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio20.htm
Sobre el libro semestres de ajedrez.
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El poco conocido ultimo libro de Lasker.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio18.htm
Entrenese usted mismo con Pozharsky
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio17.htm
Jugar mejor a cualquier edad.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio16.htm
La principal ley en ajedrez.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio15.htm
La idea de Bucanero, informe de daños.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio14.htm
Tabloides “Ajedrez para todos”
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio13.htm
Reseña de la obra Ajedrez Integral.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio12.htm
El libro Curazao 1962 de Jan Timman.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio11.htm
Carlos Torre y sus contemporáneos.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio10.htm
¿Por qué importa Lasker?
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio09.htm
La otra historia del ajedrez.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio08.htm
Yusupov enseña ajedrez.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio07.htm
Ajedrez y refranes.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio06.htm
Hot Chess.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/biblio05.htm
La Escuela China de Ajedrez.
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Perfeccione su ajedrez de Manuel Lopez Michelone.
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Secretos del Juego Posicional.
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Repertorio de Ataque para blancas.
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Como pensar en ajedrez.
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Indice general de columnas anteriores.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/CroCaissianas12.htm
El entrenador modelo V. Kart
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El buzon del entrenador 1
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El buzón del entrenador 2
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Fischer y los niños soviéticos.
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Como pronosticar futuros campeones.
http://www.inforchess.com/columnis/Ocampo/Divan15.htm
Obtención de material para estudiar.
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El estudio de material y las partidas propias.
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Las Monografías de Aperturas.
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Respuestas al buzon