“Muchos niños no aprenden a aprender porque se les
impone un modelo educativo en el cual una cosa se puede hacer solamente bien o
mal. Pero cuando se programa un computador no se intenta casi jamás a hacer un programa
correcto la primera vez. Aprender a programar bien, significa llegar a
entrenamientos habilidosos, para aislar y corregir los bug (errores),
las partes que impiden al programa funcionar. La pregunta para hacerse no es si
el programa es bueno o malo sino definitivo.
Seymore
Papert, Mindstorms
Si
no fuera por los errores, ¿cómo progresaríamos?
El
cometer errores en ajedrez y en todo es lo que realmente permite aprender, en
ese continuo ciclo de prueba y error nos conocemos. Non nobis domine…
