Boletín de Avance del Primer Número de “Maestro de Ajedrez en Escuelas”.

El período de inscripciones gratuitas a boletín via email del “Maestro de Ajedrez en Escuelas” se ha cerrado y ahora inicia la campaña de suscripciones pagadas.
Por una suscripción a 5 números se cobrará $150.00 pesos mexicanos a lectores de México, $10 dólares a los de América y 8 Euros a los de Europa.
En el boletín de avance y en este blog aparecerán fragmentos del contenido del primer número. El índice es:
Archivo de partidas con ligeros comentarios.
Aperturas: Novedades teóricas de la Olimpíada de Dresden,
Sorpresas en la Apertura, las diez mejores desarrolladas en 2008.
Partidas Selectas Comentadas.
Noticias y Crónicas de Torneos.
Noticias en la Enseñanza del Ajedrez.
Estudie Menos y Aprenda Más.
Sección de Psicología Positiva en Ajedrez.
Escuelas de Ajedrez que Aprenden y sus Nuevos Conceptos.

¿Porqué han fracasado muchos magno eventos de Ajedrez en México?

Los grandes eventos internacionales realizados en 2007 en México no rindieron, ni remotamente, los beneficios que se esperaban en términos de difusión y popularización del ajedrez, si bien dieron pie a la sospecha de que algunos funcionarios públicos siguieron el lema de que “De la obra sobra” y les pareció una experiencia agradable el “apoyar” tales “magnofiestas” y desean repetirlas.
Es natural que hayan fracasado rotundamente. Primero porque el medio no estaba maduro para tales “fiestas” y el escaso personal técnico mexicano no fue aprovechado, sino más bien relegado y alejado de participar en la organización. Segundo, se trajo personal extranjero de muy dudosa calidad y no necesariamente mas capacitado que el nacional y si mucho más caro.
Tercero, se hicieron demasiadas concesiones a organizadores internacionales a consecuencia de no contar con conocimientos ni experiencia en negociaciones ajedrecísticas internacionales.
Fueron, en resumen, ideas desarrolladas por gente quizás bien intencionada, pero ignorantes en ajedrez, como es natural entre los importantes empresarios mexicanos, y que se dejaron deslumbrar por los oportunistas internacionales a los que confundieron con modernos Quetzalcoatls ajedrecísticos.
Prefirieron relegar a figuras probadas mexicanas y contratar a los cirqueros trashumantes habituales del circuito “elite” internacional que han demostrado ser buenos para cobrar y dar recibos más elevados que los honorarios recibidos.

Clases de Ajedrez en la Televisión.

Existe una gran experiencia en el uso de la televisión para enseñar ajedrez. Recuerdo en México la serie de más de 20 programas cortos de Televisión de la República Mexicana a través del Canal 11 sobre e match Kenneth Frey contra Marcel Sisniega que conducíamos el MF Alberto Campos Ruíz y yo, con la producción del insigne escritor Eduardo Lizalde, así como los más de 30 programas de Fundación Televisa con la UNAM con el título de Ajedrez y Educación que se transmitía por los diversos canales de Televisa.
En los Estados Unidos se transmiten varias series de Ajedrez en los canales de Televisión Cultural, como en Canal 22 y en la Red Edusat de México se transmitió la Serie “El Juego es Pensar” con la coautoría técnica mía con el Mtro. Manuel Vega López de Llergo, la Producción de Jorge Pellicer y Direccion de Alfredo Roberts y Guiones de Patricio Rufo. Consta de 10 programas de 45 minutos, con una transmisión via satélite y una edición en videocasetes con fascículos impresos redactados por el que esto escribe.
En la Televisión Soviética se realizaron mas de 150 programas de media hora que durante década y media se transmitieron en horarios estelares. Incluso varios Grandes Maestros eran asiduos telespectadores de la serie creada por un amplio grupo de teóricos, periodistas y escritores de la URSS como Damsky, Linder, Averbach, Kotov, Yudovich y con intervenciones de decenas de Grandes Maestros.
En los años recientes, dentro de las series televisivas “Universidad Para Todos”, se producen en Cuba programas de ajedrez en la Televisión Estatal. Cientos de horas se han videograbado tocando prácticamente todos los temas técnicos del ajedrez.
Los principales conductores son los MF Armando López y Danilo Buela, así como el MI José Luis Vilela y el Maestro Miguel Angel Pineda, con intervención destacadas de la GM Vivian Ramón y el Maestro Oscar Cuesta, así como muchos Grandes Maestros cubanos.
Sin embargo la calidad de su producción no es del nivel de la época actual y cuentan con escasos recursos técnico televisivos, además de que son densos y no se ha encontrado una atractiva forma de transmitir sus complejos contenidos. En compensación, se ha acompañado a la elaboración de esta ambiciosa serie con una producción impresa muy importante, que realmente supera a la realizada por su antecedente soviético. No obstante todo ello, si se quisiera utilizar la emisión cubana para ser transmitida en la televisión de otros países requeriría una posproducción radical o replantear la serie completa, como es el caso de la serie “El Juego es Pensar” si se quisiera retransmitir 10 años después del año en que fue grabada. Los cambios técnicos televisivos y de enseñanza han evolucionado tanto y tan rápido, que ha caído en franca obsolescencia.

Uso de las palabras en las clases, terminología Koblentz-Tahl, la Escuela de Ajedrez en Riga.

Recientes artículos recuperan importantes experiencias de la que fuera una notable escuela de Ajedrez en la Letonia soviética en los años 1955 a 1990.
Un prototipo del buen entrenador fue el Maestro Nacional Alexandr Koblentz que fue el profesor de los Grandes Maestros Mikhail Tahl, Aivar Gisplis y los Maestros Internacionales Vitolinsh, Klovan y hasta cierto punto los Grandes Maestros Lanka, Shirov y Bagirov.
Se cuentan en decenas los jugadores del más alto nivel internacional preparados y “graduados” por Koblentz, pero no menos rica fue la producción de libros y manuales de enseñanza de ajedrez escritos por Koblentz, destacando los escritos en unión del excampeón mundial Mikhail Tahl: “Camino del Éxito” y “Estudie Ajedrez con Tahl”. Pero uno de sus mejores trabajos, su Manual para preparación de entrenadores, editado en pequeño número de ejemplares y en mimeógrafo, era prácticamente desconocido hasta hace unos meses en que se digitalizo y circula ahora por la Internet.
Sin embargo, la Escuela de Riga no destaca sólo por los trabajos de su mentor de más antigüedad, sino se conjunta con los trabajos de Mikhail Tahl, que escribió dos de los libros que se consideran entre los veinte más importantes de la historia: “Vida y Partidas de Mikhail Tahl” escrito en coautoría con su amigo, el prolífico periodista Damsky, y el libro de su match con Botvinnik de 1960, que se conoce en español con el título de “Práctica Magistral”. Su serie de artículos “Meditaciones ante el Altar”, también se considera un gran clásico del ajedrez. Pero los libros y artículos de Aivar Gipslis y los muchos números de la Revista “Shah” de Riga, entre 1960 y 1990, fueron la gran contribución del ajedrez de la Letonia soviética al ajedrez mundial.
Según Koblentz, uno de los grandes señalamientos que los letones hicieron en los Congresos de Enseñanza del Ajedrez en la URSS, fue el uso de las palabras adecuadas al enseñar ajedrez a niños y jóvenes. El seleccionar las palabras que tuvieran el efecto buscado por el entrenador al comunicarse con sus pupilos era un aspecto muy cuidado y se consideraba fundamental en Riga.
El concepto del “Rech”, palabra rusa que se refiere a las palabras en un sentido más profundo que la usada con el termino “Slova”, fue durante la URSS primordial para ser manejado por los entrenadores soviéticos y era uno de los aspectos que más contaban en la evaluación de la eficiencia de un entrenador.
Koblentz y Tahl destacaron en su uso, en el caso de Tahl sus estudios universitarios de filología y literatura le ayudaron para encontrar las palabras adecuadas, pero el gran talento empírico de su maestro, seguramente fue la influencia decisiva.
Para entrenadores de otros idiomas, el manual de Koblentz en su capítulo de “Rech” es de gran ayuda, pero requiere un buen esfuerzo de ingenio e investigación el adaptar las frases rusas de Koblentz al castellano o al inglés.
Por lo pronto me felicito que el capítulo de “Rech” esté escrito en ruso y no en letón, pues de otra manera estaría fuera del alcance de la mayoría de los ajedrecistas del mundo, mientras que el ruso es una especie de idioma generalizado en el nivel internacional del ajedrez, casi al mismo nivel de difusión que el inglés entre los jugadores del circuito de la FIDE.

“El Maestro de Ajedrez en la Escuela” aparece esta semana.

Con 375 inscritos hasta el 26 de noviembre, sale el primer número. Este se divide en secciones como la de Noticias de Torneos, Noticias sobre Pedagogia del Ajedrez, Artículos sobre Enseñanza del Ajedrez, Sección Histórica. Partidas Comentadas y Catalogos. Dentro de Noticias de Torneos una cobertura muy especial sobre la Olimpiada de Dresden.

Más pruebas científicas sobre los beneficios del Ajedrez.

Parece una moda, pero en la prensa científica de los Estados Unidos, Alemania, Rusia, China y la India, aparecieron múltiples artículos sobre las ventajas de que a los escolares se les estimule la práctica organizada del ajedrez. Un total de 43 artículos fueron publicados entre septiembre y noviembre de 2008 con temas relacionados.
Los más interesantes y concluyentes fueron los que citan experimentos en que se determinan parámetros y se describe la instrumentación para medirlos. Algunos recuerdan los experimentos de De Groot, pero otros con metrología que se aplica a casos psiquiátricos o a preparación para operaciones neuroquirurgicas parecen los que tendrán mayor trascendencia al ser perfectamente reproducibles y brindar argumentos irrebatibles y contundentes.

El concepto de Centro de Alto Rendimiento se ha tornado obsoleto.

Desde 1960 se creo un concepto de Centro de Alto Rendimiento de Ajedrez en la URSS. Con esa idea se desarrollo el Club Central de Ajedrez de la URSS, que dirigiera durante muchos años Baturinsky y por cuya buena dirección le llevo a dirigir prácticamente el ajedrez de toda la URSS por una década y media. Como relata en sus memorias el mismo Baturinsky, la idea fue perfeccionada por Botvinnik, Smyslov, Dvoretsky y Konstantinopolsky entre otros y luego fue reproducida en varias ciudades de la URSS, estableciéndose, por lo general, dentro de un Club Central, una sección especial de Alto Rendimiento para trabajar especialmente con los jugadores de mas talento y más fuerte compromiso en superarse.
Desde 2005 en México se reprodujo la idea, ya evolucionada con el uso de las computadoras como auxiliares y herramientas para el aprendizaje. Así se creo el Centro de Alto Rendimiento “Maestro Alejandro Baez Graybelt”, siguiendo el modelo básicamente de Baturinsky. Y este modelo, aunque a veces muy rudimentariamente, ha sido copiado en muchos centros en nuestro país que han recibido el nombre de Centro de Alto Rendimiento.
Pero ya las fallas en el concepto habían sido identificadas por entrenadores reconocidos como Suhin, Dvoretsky y Shashin, así como expuestos por entrenadores fuera de Rusia, pero de origen soviético como Palatnik, Podgaets y Ziatdinov. El cambiar la idea de pares selectos de Dvoretsky a grupos selectos y eliminar las cátedras magistrales, así como realizar torneos abiertos sistema suizo en lugar de torneos round robin y las escaleras de categorías, fue finalmente dañando el sistema. En México se tergiverso mas con la proliferación de mega torneos y la eliminación de torneos docentes, terminando algunos Centros en ser más lugares de reclutamiento de niños que de enseñanza, rompiendo una regla básica: en la etapa inicial de un jugador se requiere más al especialista que aun en la etapa de maestría.
Ahora los entrenadores de San Petersburgo, desde 2004, han creado un modelo que desplazará al del Centro de Alto Rendimiento. Le han llamado Centros de Máximo Desempeño, que pareciera significar lo mismo mas o menos, pero hay grandes diferencias. El modelo se ha estado difundiendo y ahora en China, en Armenia y en Ucrania, se han desarrollado con éxito.
El concepto tiene varias características diferentes del de Centro de Alto Rendimiento, pero me llaman más la atención algunas de índole económicas. Primero no se basan en apoyos gubernamentales que generan corrupción y desvíos de recursos, como en la experiencia mexicana y de otros países de Nuestra América, sino que dependen de la participación ciudadana. No se hace distinción de edad, sino que se apoya también a los jugadores adultos. Tiene facetas de investigación, no sólo de impartición de clases. Su núcleo tiene ubicación , pero su ámbito se expande por toda la Internet, y no esta sujeto a una federación, sino mas bien al sector educativo. Regresa al sistema de pares con entrenador, pero siendo este vigilado, supervisado y asesorado por un consejo técnico. Por lo general depende de una Fundación reconocida y con diversos intereses, nunca por una Fundación creada para el efecto, que suelen serlo para que una mafia acopie fondos y los distribuya como quiera, generalmente una buena parte a los bolsillos de quienes la crearon, y unas pequeñas repartidas entre los que la solapan, por lo general periodistas que venden sus conciencias, otrora respetables.
Seguramente los Centros de Máximo Desempeño irán desplazando a los hoy muy de moda de Alto Rendimiento, sobre todo a los creados más con un nombre que con un conocimiento real del modelo.

Experimentos en Rusia dan como conclusión: el entrenamiento mejora con la psicología.

En 1997 se realizo un experimento en la Universidad Estatal de Moscú con decenas de jóvenes ajedrecistas que demostró que un trabajo previo en psicología antes de cada entrenamiento mejoraba su eficiencia y el desempeño en un 25%.
Desde entonces, experimentos similares, con los mismos parámetros, que miden la atención, la concentración, la reacción y la asimilación de conocimientos y hábitos, utilizando los instrumentos habituales con que cuentan los psicólogos y pedagogos, se han repetido decenas de veces con resultados similares.
De ahí que en los diversos centros de máximo desempeño de Ajedrez en Rusia y en su vecina Ucrania se han adoptado esos métodos y desde octubre de 2008 se ha distribuido una directiva y un manual para que centros menores los utilicen.

La Psicologia en el ajedrez y su papel cada vez más importante.

El caso de Ivanchuk en Dresden se puso de moda en los foros de discusión. Muchos comentan sobre el gran talento del Gran maestro ucraniano y sobre su temperamento inestable. Ya desde hace años se ha apuntado que Ivanchuk debiera ser el campeón mundial pero que sus nervios se lo han impedido. Un mas joven, pero mas estable Ponomaiov lo venció en un breve match por el título mundial, a pesar de que era notorio, para la mayoría, que Ivanchuk era él mejor jugador. Prácticamente lleva 20 años entre los primeros del mundo, a ratos encabeza la lista de rating, pero no logra la corona.
Recientes artículos sobre psicología en ajedrez analizan la importancia de la preparación psicológica y como, conforme avanza la difusión de los conocimientos de la técnica del ajedrez, el factor psicológico juega un mayor papel. Si antes se atribuía un 50% del éxito del ajedrez en la labor psicológica y en el desarrollo humano del jugador, ahora se considera un 60%.
Muchos niños y jóvenes han logrado una excelencia en la técnica de jugar ajedrez, lo que ahora hace la diferencia entre ellos, que determina quien será un campeón o no, es la preparación psicológica.

Recordando a Carlos Torre

Para recordar al GM Carlos Torre que por estos días cumple 104 años de haber nacido, aquí presentó una de tantas decenas de fotos que son desconocidas por sus cronistas y por la afición mexicana. Esta es una de las tres fotos que Torre se tomó en el Torneo Internacional de Moscú 1925. En esta aparece con grandes maestros de la talla de Capablanca, Lasker y Bogoljubov, en un evento en que hizo un porcentaje de puntos que envidiaría cualquiera del equipo olímpico, aunque no fueran contra grandes maestros, sino contra las potencias ajedrecísticas a que se enfrentaron, sin querer ofender a Afganistan, que sufre la crisis de vivir en sobresalto constante.

El ajedrez como el futbol.

En los años en que los equipos de ajedrez de México en los Campeonatos Centroamericanos y del Caribe ni por equivocación se veían superados por equipos de Jamaica, Honduras, Costa Rica o Guatemala; nos causaba sorpresa a los ajedrecistas como los futbolistas mexicanos no se imponían a sus colegas de dichos países.
Dado que nuestro país contaba con unas veinte o treinta veces más población, con mayor ingreso per capita y mucho mas dinero por cabeza para el futbol, nos parecía inconcebible y hasta objeto de burla.
Pero en la Olimpíada de Dresden, a pesar de que desde la Olimpíada de Turín en 2006, se ha vertido una cantidad millonaria en el ajedrez mexicano, con un Mundial en 2007, los torneos Morelia – Linares, los Nacionales Abiertos convertidos en Internacionales Abiertos, los Torre in Memoriam y varios eventos internacionales en nada inferiores; no se explica que equipos de países como Jamaica, con todo tipo de carencias en apoyos y con una población ajedrecística mínima, hayan superado a México.
Por supuesto que los resultados en la olimpíada solo son uno de tantos indicadores de la situación del ajedrez mexicano, pero es un indicador muy notorio. Hay otros menos visibles pero más preocupantes. Mientras más dinero hay para el ajedrez, parece que las cosas se ponen peor.
Donde más se gastó en ajedrez en México en 2007, se ve el ajedrez peor. En las localidades donde escasea el apoyo hay mas progreso. Parece que donde hay botín se dedicarán más a instrumentar y organizarse en como repartírselo que en usar el apoyo en algo más que hacer rayas en el agua.
Ya en ocasión de las dos últimas Olimpiadas se habían escuchado críticas severas sobre las causas de resultados tan negativamente inesperados, pero como no se hace nada, pues cada vez va peor la cosa. Creo que ahora ya se está por tocar fondo y no queda sino ir para arriba de nuevo. Total, creo que más ridículo fue el resultado de Rusia y de países de enorme tradición ajedrecística que cayeron abajo del lugar 50. Claro que allá dicen lo mismo, que la corrupción, que sumado a la corrupción, agravado por la corrupción, los hicieron caer a un lugar debajo del 50, cuando varias olimpiadas habían estado en los tres primeros lugares del mundo consecutivamente. En fin, un tango, como aquel de “que el mundo esta hecho una porquería…”
Pero como farol en la calle y oscuridad en la casa, ya estaremos gastando los miles en invitar a grandes maestros a jugar entre ellos, mientras les servimos las mesas y los “mecenas” se felicitan de que las estrellas del ajedrez mundial acepten tomarse una foto con ellos, aunque se vean más grotescos por el contraste. Se van a ver los GMs como niños tomándose fotos con Santa Claus, pero esta vez Santa es el que paga.

AVISO.

Dentro de unos días se renovará el contenido del blog y se borrarán los archivos que tengan más de tres meses, salvo una breve selección. Si a un lector le interesa algún artículo especial grabelo antes del 25 de noviembre.
Artículos míos escritos y publicados en Internet, en diversos sitios e idiomas desde 1998 se han concentrado en un CD que pongo a la venta. Informes solicitarlos a mi email chesscom@hotmail.com

Para Autodidactas.

Colección de Manuales impresos a bajo precio.
Cuadernos de Trabajo de 3era., 2da. y Primera fuerza. $12 pesos mexicanos.
Manuales de Desarrollo en Ajedrez (3era, 2da y Primera Fuerza $35 pesos mexicanos).
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Ruy Lopez Variante del Cambio.
Sistema Zukertort.
Sistema Merano y Antimerano.
Petroff, variante Topalov.
Trucos tácticos en la Francesa.
Pirc para jugadores agresivos.
Repertorio Morozevich 1, 2 y 3.
Gambito Morra especial para clubes.
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Cada uno de los cuadernos $15 pesos mexicanos.
Muestras gratis en enlaces solicitados.

Falta de Pericia y Turbulencias.

Una tragedia reciente, muy sentida, ha recibido semejante explicación. Muy ilustrativa.
Por supuesto que la pericia, la mano experta, debe guiar el rumbo de cada acción importante. Y puede ser de vida y muerte el confiar a una persona no experta una tarea delicada.
Pero como se dice en un dicho, no tiene la culpa el ignorante, sino el que le da el mando de una nave.
Un aficionado al ajedrez se quejaba de que no le pagaron un trabajo muy especializado de ajedrez y se llamaba engañado. Pero el engañado era él mismo, que sabedor de que no tenía la capacidad para realizar tal trabajo, lo había aceptado, lo que era en cierto modo un fraude. Lo curioso es que algunos dicen que él no estaba consciente de no estar capacitado, cosa de la que tengo mis dudas, pero en todo caso, el que lo contrató, fue el verdadero culpable. La causa de la causa es la causa de lo causado, dice el precepto legal más reconocido.
Muchas veces me llegan personas que me dicen que no entienden porque no progresan en ajedrez, que siguen los consejos de sus entrenadores. Pero luego resulta que tales entrenadores son personas que a veces son buenos jugadores, pero que no tienen estudios de pedagogía, psicología, o enseñanza general del ajedrez, ya sea formal o informal; ya sea en una universidad o en la universidad de la calle. Entonces el error está no en la falta de pericia o en las turbulencias, sino en haberlos contratado sin asegurarse que no fallaran en los momentos críticos por falta de pericia y “las malditas turbulencias”.
Una vez dijo, un muy buen aficionado al ajedrez, que el “metro”, el tren subterráneo de la Ciudad de México, había tenido un accidente a pesar de todos los sistemas preventivos, por culpa de “La maldita lluvia”.
Un padre de niño ajedrecista decía que su hijo fracasó en un magno evento, por culpa de la falta de pericia del entrenador y por la fuerza de los oponentes de sus hijos. O sea por “falta de pericia y la maldita fuerza de los contrarios”.
Bueno, al entrenador lo contrató él, y la fuerza de los oponentes era la esperada. Entonces el culpable fue él mismo. Atentó contra el desempeño de su hijo, aunque seguramente por ignorancia para saber seleccionar al entrenador o por pagar uno barato.
La FIDE ha tratado de establecer un parámetro para evaluar entrenadores, lo mismo las diferentes federaciones. Algunas han tenido éxito, pero muchas otras no. La peor manera de hacerlo es de una manera similar a los de otros deportes, cuando el ajedrez es mucho muy diferente de las demás disciplinas o actividades deportivas. Muchas veces se ha discutido hasta que punto el ajedrez es un deporte y aunque se ha aceptado universalmente que es un deporte, también se ha reconocido que tiene un 90% de características que lo hacen diferente a todos los demás, por lo que la manera de preparar y evaluar a entrenadores de otros deportes es inaplicable al ajedrez. Sistemas como los que usa la CONADE, como el SICED, tienen utilidad formal y burocrática, pero ninguna real para el ajedrez en lo que se refiere a calificar entrenadores de ajedrez, como se hace notorio al examinar sus manuales de capacitación.
Pero sin embargo, ha sido un paso importante, que habría sólo que redireccionar y evolucionar, no desechar del todo.
Pero aunque universidades o grandes colegios de profesionales avalen a un profesional, la mejor medida es la demanda de sus servicios, la vox populi, la evaluación general y sobre todo la apreciación personal del contratante, apoyado en muchos filtros para estimar su pericia.
Si falta pericia entonces, el culpable no es otro que él que lo pone al timón del futuro nuestro o de la persona a quien estimamos.
Ya sabemos quien es el culpable entonces, “él que lo hizo compadre”.

Bora Kostic en México (Segunda parte).

Según relataban, el Lic. De la Parra y el Lic. Joaquín Medina Zavalía; alumnos que frecuentaban con mayor asiduidad las clases con el GM Kostic; el principal instrumento del maestro era una colección de cuadernos con notas sobre posiciones determinadas para mostrar los llamados, por él, “modelos mentales”. Su frase favorita era: “La palanca en el lugar adecuado logra las mas grandes cosas”.
Una característica que al principio no gustó a los que contrataron a Kostic era su exigencia de trabajar sólo con adultos. A los que entonces contaban con menos de 20 años de edad, simplemente no los admitió, pretextando que no tendrían la cultura suficiente para entenderlo. Se hizo excepción, en parte nada más, con Abel Pérez Herrera, pero de hecho el entonces joven de 16 años no participó más que en tres sesiones. Tres sesiones que Don Abel confesaba treinta años más tarde, habían cambiado totalmente la concepción que tenía del ajedrez.
El más joven del grupo era el recién graduado en Derecho, el zacatecano Joaquín Medina, que ya se había ganado su lugar para competir contra Alekhine y Kashdan en el próximo evento, el Primer Torneo Internacional de la Ciudad de México. La gran preparación en diversos temas que poseía el maestro de Zacatecas, le ganó el inmediato respeto del GM Kostic y lo hizo pronto su alumno favorito.
Medina era de los que pensaban que el trabajo duro y el estudio arduo eran la clave del desarrollo en ajedrez. Estudiaba el libro de correcciones que al Hanbuch de Bilguer hiciera el GM Hans Kmoch, el famoso “Nachtrag” editado en 1930 en Alemania.
Kostic, más influenciado por la escuela eslava de Chigorin, Alapin, Schiffers y Petrov, no respetaba la manera ortodoxa de pensar de los alemanes, si bien tenía mucha influencia de la escuela de Viena, que preconizaba la división en partes de las posiciones de ajedrez, más que el pensamiento sistémico total de los rusos. Kostic tenía una mezcla de ambos, aunque priorizaba el estudio de la táctica ante todo.
Uno de los servios que mejor expreso la manera de pensar de los jugadores del grupo al que pertenecía Kostic, fue Vladimir Vukovic, cuyos libros “El arte del ataque” y “El arte del sacrificio” han llegado a nuestros días y son muy populares en sus traducciones al inglés. Kostic en su continuo viajar, no dejó manuales tan amplios como los de Vukovic, pero tuvo mucha influencia en la escuela servia a la que pertenecieron Gligoric, Matanovic, Matulovic y Marovic.
El caso es que Kostic enfocaba su manera de enseñar en adiestrar a sus alumnos a reconocer las posibilidades tácticas y a desplegar sus piezas hacia donde tuvieran mayor coordinación en ataques al rey. Casi desconocidos para él eran el seguimiento de temas estratégicos y la técnica en el Final, que más se le había desarrollado en la práctica al enfrentar a otros Grandes Maestros durante años, que por un estudio concienzudo de la última fase de la partida.
Aún asi, Kostic, en su práctica magistral, mostró en varias partidas una maestría en los finales, aunque no cercana de la altura de un Lasker, Rubinstein o Capablanca.
De aperturas, poco o nada, excepto tres esquemas, enseño a los mexicanos, aconsejando a Medina que se olvidase del Nachtrag del Handbuch de Kmoch y recomendándole en cambio estudiar The Game of Chess de Tarrasch y el libro del match Capablanca vs Lasker, con apuntes por el mismo Lasker. Pero su libro de cabecera era el del Torneo de Nueva York 1924, escrito por Alekhine.
Pero sus cuadernos de posiciones y su manera de valorar posiciones a base de las relaciones de piezas, es decir su colaboración entre ellas hacia sus ataques, o defensas del rey.
Cada semana establecía para cada alumno una serie de metas a cumplir, que debían ser parte de las metas mensuales, y les repartía posiciones para analizar que suponía ayudaría a lograr las metas semanales. Decía que la clave no era que tanto se estudiaba, sino que se estudiaba y como. Poco estudio pero bien enfocado lograba más, la palanca aplicada en el punto preciso.
La experiencia que daba el estudio de las posiciones cuidadosamente elegidas, era real porque se podía apreciar la diferencia de hacerlo bien o no, mientras que afirmaba que si en una posición no se podía prever lo que sucedería muchas jugadas después, no se podía obtener experiencia de ella, porque uno no alcanzaba a ver las consecuencias de un acto bueno o malo, o sea escapaba de su horizonte de aprendizaje. Por eso no gustaba de enseñar juego posicional, porque era casi imposible distinguir las consecuencias de una elección. Decía que ese sentido “posicional” era la enorme diferencia de Lasker, Capablanca y Alekhine, los grandes campeones, de los meros mortales como él, Bora Kostic.
La humildad en ese sentido del GM serbio era lo que lo inclinaba al ajedrez más asequible del dominio táctico y a no meterse en la cuestión posicional. La táctica, el aprovechar los errores del enemigo, el no cometer errores tácticos simples, y el colocar sus piezas a donde más trabajen, la paciencia en esperar el error del contrario, provocándolo al acosarlo con sus piezas, sin arriesgar mucho, no ceder espacio con las negras y tratar de tomar el máximo con las blancas, era toda la doctrina de Kostic y en su ejecución práctica, con precisión y cuidado, era lo que lo hacía Gran Maestro y por eso lo transmitía.
Las sutilezas y los planes posicionales elaborados, eran, según él, para los grandes estudiosos con un talento sobrenatural de los Alekhines y Capablancas. No para seres humanos como él.
Buen artesano de alto desempeño, no un gran artista, era su modesta identificación. Sus lecciones eran de tres horas diarias y durante seis meses sin descanso, con una decena de alumnos de edad y fuerza similar. El resto de su tiempo lo empleo dando simultaneas y pláticas generales sobre temas de ajedrez , además de sesiones informales analizando partidas recientes con sus alumnos.
En total no excedía de las seis horas diarias, siete días a la semana, y cada 21 viajaba a ciudades cercanas a una exhibición, tomándose el día libre después de sus simultaneas que nunca duraban más de dos horas.
A veces, no más de dos veces a la semana, recordaría Medina, Kostic bebía un poco más de lo normal, y sólo una vez faltó a la sesión habitual por sentirse indispuesto tras una noche de excesos. Aunque no se le podía clasificar como alcoholico, si se le vio muy nostálgico y taciturno por breves temporadas y comentando que añoraba regresar a Europa, pero en general era muy optimista y bromista.
Su mayor alegría fue ver editado sus manuales, que esperaba que de alguna manera lo harían conocido a la posteridad.
Desgraciadamente, tras hacer una breve encuesta, sólo tres ajedrecistas mexicanos, de más de cuarenta cuestionados, entre los 25 y los 75 años de edad, sabían quién era Bora Kostic, y sólo dos sabían que estuvo dando clases en México.
Por ello esta serie de artículos sobre el tema, basados en notas que me diera el Lic. Medina en 1973, cuando el Gral. Pamanes Escobedo, gobernador de Zacatecas, pretendía volver a publicar los manuales, pero que por problemas de salud del Lic.Medina, quedo inconclusa la intención y yo no contaba aún con la experiencia para realizar la obra sin el apoyo del Lic. Medina.

Las partidas de Mexicanos en la Olimpiada comentadas

En "Maestro de Ajedrez en escuelas" tendrá una crónica de partidas comentadas de Mexicanos en Dresden. Aqui presentaremos pronto avances, este pendiente.
No se olvide que las suscripciones a la nueva revista se cierran pronto.

¡El GM Lernier Dominguez, Campeón Mundial de Blitz!

La maravilla de Güines, Cuba; el GM Dominguez se impuso a una pleyade de GMs para ganar mas de 50 mil dólares y el título de Campeón Mundial de Blitz. Reseña completa en "El Maestro de Ajedrez en Escuelas" número 1.

Bora Kostic en Mexico

Los ocho meses de Bora Kostic en México.
Primera Parte.
Uno de los mas notables trashumantes del ajedrez mundial fue el Gran Maestro Bora Kostic (se pronuncia Kostich), considerado, junto al GM Milán Vidmar, uno de los dos mejores jugadores de Yugoslavia de su tiempo. Por estos días se realiza el Torneo Internacional en su memoria en su ciudad natal.
Nacido el 24 de febrero en 1887 en Vrsac, Serbia, en Yugoslavia, recorrió todo el mundo dando exhibiciones, clases o compitiendo en torneos.
En una de sus giras, a los 44 años residió por ocho meses, de 1930 a 1931 como entrenador en México.
En 1930 se realizó el Torneo Internacional de Niza, Francia; en el que Kostic ocupó el cuarto lugar y participaron Grandes Maestros como Edgar Colle, Savielly Tartakover y Eugene Znosko Borovsky. Participó, representando a México el capitán José Joaquín Aráiza, a quien se le había encomendado la contratación de un gran maestro europeo por parte del Jefe de Instrucción Militar, el General Joaquín Amaro, considerado el creador del ejército mexicano moderno y futuro presidente de la Federación Mexicana de Ajedrez dos años más tarde.
Araiza, se decide invitar a Bora Kostic, pues contaba con la exitosa experiencia de haber dado clases en Argentina durante dos años, a partir de 1913 en la Academia Militar de ese país.
Kostic entre sus laureles tenía el de haber vencido en 1911 al campeón americano Frank J. Marshall y posteriormente al GM vienés Rudolf Spielman,
Durante su estancia de ocho meses trabajo con los mejores jugadores militares del país como el mismo Capitán Araíza, el Mayor Manuel Soto Larrea, el Capitán Francisco Javier Vazquez, todos ellos seleccionados para jugar en el Primer Torneo Internacional de la Ciudad de México en que participarían los Grandes Maestros Alexandr Alekhine, campeón del mundo, e Isaac Kashdan, uno de los mejores jugadores de los Estados Unidos.
También estaba en sus tareas el preparar a un equipo de jugadores amateurs que competirían en el torneo por equipos de exhibición durante la Olimpíada de los Angeles 1932, evento que ganaría el equipo mexicano delante de siete países, incluídos los equipos de amateurs de Cuba y Estados Unidos.
Kostic preparo programas de estudio para un grupo de 14 jugadores, con la cooperación de varios profesores militares de diversas carreras que trabajaban para el General Amaro. Entre ellos destacaban los médicos militares, el entonces Teniente Coronel Dr. Francisco Raúl Vargas, mi abuelo materno y quien sería el Director del Primer Torneo Internacional de México y el entonces Mayor Dr, Jorge Meneses Hoyos, distinguido médico yucateco que actualmente se considera uno de los más grandes hijos del estado de Yucatán.
Ambos plasmaron las enseñanzas de Kostic y desarrollaron instructivos que fueron muy útiles para los alumnos mexicanos del gran maestro yugoslavo. A pesar de las responsabilidades que sus grados en el ejército representaban y a pesar del poco tiempo que podían dedicar al ajedrez, los cinco militares mencionados se mantuvieron entre los mejores jugadores del ajedrez mexicano por más de dos décadas, destacando Araiza que 36 años después aún se colocaba tercero en el campeonato nacional, tras 25 años de ser campeón nacional. En 1964 seguiría representando a México en la Olimpíada en Tel Aviv.
Varios alumnos de Kostic, no eran militares, sino civiles becados por el General Amaro en vista de su talento. Entre ellos podemos citar al Lic. Abel Pérez Herrera y al Ing. Joaquín Camarena López Portillo, que en la década de los años 1940, se mantuvieron entre los mejores de México, Camarena incluso fue campeón del DF en 1971 y formó parte del equipo que, representando a México, ganó el Campeonato Centroamericano y del Caribe en Guatemala en 1971, completando el equipo con el fallecido Dr. Carlos Escondrillas Medina, el MF Alberto Campos Ruíz, el MN Benito Ramírez y el que esto escribe,
Por su parte Abel Pérez Herrera formó parte del equipo de México que en 1966 quedó segundo lugar en el Campeonato Centroamericano y del Caribe realizado en Puerto Rico, como compañero de equipo del MI Mario Campos López, el MF Armando Acevedo Milán, el MN Joaquín Medina Zavalía (otro alumno de Kostic y competidor del Torneo Internacional de México, ya mencionado).y el Sr. Angel Benson.
Las enseñanzas de Kostic dejaron una huella que duró firme más de quince años y de manera más leve en alumnos que destacaron a edad avanzada, varias décadas mas. Era común oir hablar a sus alumnos de las recomendaciones de Kostic.
Varios ejemplares de los instructivos de Kostic me fueron legados por mi abuelo materno, que además de colabiorar en su edición, posteriormente fue director de la Revista Mexicana de Ajedrez de 1934 a 1935, publicando algunos artículos que el GM Kostic le enviaba desde Europa.
En la Segunda Guerra Mundial Kostic fue encerrado en el campo nazi de concentración en Gran Beckerek (Zrenjanin), pero sobrevivió y continuo intercambiando correspondencia con mi abuelo hasta su muerte en abril de 1959. Bora Kostic, el Gran Maestro, falleció el 3 de noviembre de 1963 en Belgrado.
Los cuadernos instructivos de Kostic fueron reeditados en 1941 en un tiraje de sólo 140 ejemplares y son aún más raros de conseguir que los editados 10 años antes. Sólo muy contados coleccionistas los conocen en México, si bien en el Manhattan Chess Club de Nueva York observe que poseían varios ejemplares en 1979.
En 1986 intente publicar una nueva edición con la SEP al mismo tiempo que el libro del GM Carlos Torre Repetto, “El Desarrollo de la Habilidad en Ajedrez”. Por cuestiones presupuestales se dio prioridad a sacar el tiraje de 10 mil ejemplares del libro del genial yucateco, dejando en segundo turno al Instructivo de Kostic, turno que nunca llegó. Espero que pronto, con las facilidades de las computadoras y como mero documento histórico, se pueda reeditar, aunque hay muchos otros libros importantes de la historia del ajedrez mexicano que también es importante rescatar, aunque de menos mérito técnico que el de Kostic, si con mayor significancia para la memoria histórica del país.
Por lo pronto, del GM Bora Kostic y su paso por México, aun tengo mucho que escribir,

Pronto, la nueva revista.

La revista "Maestro de Ajedrez en escuelas" saldrá pronto y los que quieran inscribirse en promocion gratuita hasta el 25 de noviembre favor de escribir a tech.zek@gmail.com aclarando que quieren "Version en español".

Ya salio Bucanero 30

Se ha enviado Bucanero 30 a más de 100 direcciones, de acuerdo a los que escribieron que estaban interesados. Con más de 100 páginas y más de 50 partidas comentadas y decenas de fotos y varios articulos, con dos especiales sobre los Campeonatos Mundiales Varonil y Femenil, es prácticamente un libro especial.

Bucanero 30 sale este jueves con reseña completa mundial

Bucanero 30 con la reseña completa del Mundial en Bonn, entrevistas con Anand en Teherán, una biografia de la GM Alexandra Kosteniuk, del jubileo de Yakov Neishtadt, más de 60 fotografias y decenas de partidas comentadas , extractos de libros y mucho material instructivo y crónicas de la superfinal del Campeonato de Rusia y del match China - URSS, sale este jueves. Sólo se mandará a los que notifiquen su interes, pues tiene un peso de 5 megas para email. Hasta ahora solo 121 se han manifestado interesados. Fotos unicas de la corresponsalia en Osetia se incluyen. Un número único para rematar la serie de Bucaneros.

Bent Larsen y Victor Korchnoi, Cuarenta años después.

En este mes terminaron dos torneos. Ambos iniciaron el 29 de septiembre, uno en Buenos Aires, Argentina, el otro en Banja Luka, Bosnia. En cada uno compitió un jugador que hace 40 años era candidato al Campeonato Mundial, lo que significaba que, tras una serie de elimnatorias, pasando por campeonatos nacionales, zonales e interzonales, se clasificaban entre los ocho mejores del mundo, de donde saldría el retador al Campeón Mundial Tigran Petrosian. Estos dos jugadores, a pesar de ser los que más torneos internacionales ganaron entre 1967 y 1969; no lograron ser retadores al match con el campeón mundial, sino lo sería en 1969 Boris Spassky. Hablamos de los grandes entre los grandes maestros, Bent Larsen y Victor Korchnoi. La situación de ambos jugadores es muy diferente, pues mientras Larsen prácticamente está retirado desde hace 10 años, Korchnoi ha seguido compitiendo sin parar desde que inició su carrera hace más de 55 años. Para Korchnoi jugar en Banja Luka en un torneo categoría XI contra casi una decena de Grandes Maestros es cosa normal. Sólo perdió una partida, contra el fuerte GM Milan Drasko, pero ganó tres partidas para un buen más dos y el segundo lugar con 5 y medio puntos de nueve posibles para una performance de 2582, lo que hará que baje un par de los 2602 puntos de Elo que posee. Larsen, con un rating actual de 2461, en un torneo categoría IX se enfrentaba a una tarea difícil, aunque sólo estaban presentes dos Grandes Maestros, Andrés Rodríguez y Carlos García Palermo. Este último también veterano, (recuerdo que jugamos un torneo internacional en México en 1977, hace 31 años). El caso es que Larsen perdió todas las partidas, jugando unas aperturas bastante inferiores, como si estuviera dedicado a autoinmolarse. Una carrera tan brillante, sin una mácula similar en más de los 52 años de carrera en primera línea, (Larsen fue la revelación juvenil de la Olimpíada de Moscú en 1956, a sus 20 años de edad), no debió empañarse de esta manera. ¿Qué circunstancias están detrás de una cosa así? A veces uno juega sin ganas un torneo y no acepta que debe uno retirarse cuando tiene uno la mente en otro lado. A mi hay veces que en un mismo torneo pierdo partidas sin combate, con grandes errores ante jugadores inexperimentados, Afortunadamente me pasa rara vez y tengo que admitir que juego sin poner atención y que lo que debí hacer es no entrar al torneo para empezar. Pero el caso de Larsen es raro, pues jugó partidas como si quisiera perderlas desde el inicio. Pareciera que estaba en protesta, pero no se sabe de que. ¿Por qué jugó en ese torneo sino estaba dispuesto a combatir? De alguna manera estaba obligado y decidió “jugar sin jugar” Ya a los 72 años que tiene le quedan pocas oportunidades para cerrar su carrera con un buen resultado a nivel internacional. Espero no sea el último torneo de Larsen.
Una vez leí en un artículo ruso que Kasparov tenía pocas probabilidades en las elecciones de Rusia, pues a los menores de 30 años el nombre de Kasparov no les era tan familiar, como a los mayores de 40.
En el caso de Larsen, a muchos jugadores que no vivieron las épocas doradas de Larsen entre 1960 y 1988; les es indiferente el nombre. Muchos incluso solo lo recuerdan como uno de los dos grandes maestros de primera línea que perdieron 6 a 0 contra Fischer.
Es una pena el olvido, pecado frecuente de las grandes masas del ajedrez.

Nuevos sistemas de entrenamiento.

Durante la época de la Unión Soviética surgían en Rusia pocos títulos de ajedrez, pero con grandes tirajes. Por lo general poco más de tres docenas de libros de ajedrez eran publicados al año, pero cada uno con un tiraje entre 30 y 50 mil ejemplares. Así que salían a la venta unos 1800 000 libros de ajedrez para más de 4 millones de lectores tan sólo en la URSS. No era fácil conseguir los mejores títulos y habrían muchos entrenadores que se conformaban con poderlos leer en las bibliotecas, pues incluso las fotocopias estaban muy controladas.
Después de 1990, en la Rusia post soviética, se publicaban más de 80 títulos de ajedrez al año pero con tirajes de entre 1000 y 5000 ejemplares. Pero con los precios más altos que en tiempos de la URSS, apenas esos 400 mil ejemplares encuentran comprador en un medio donde hay más de 12 millones de lectores potenciales.
En años recientes aparecen, con el mismo reducido tiraje, más de 100 títulos nuevos al año en los países otrora parte de la URSS.
Y aunque hay verdaderas joyas, muy poca de esa producción se conoce fuera de esos países.
A partir de 2008 la editorial Russian Chess House ha estado publicando muchos de los textos más populares de esa producción rusa, en traducciones al inglés, constituyendo una de las colecciones más importantes de ajedrez en inglés.

En variante “Genérica” también están apareciendo muchos de esos textos de manera asequible para el lector de idioma hispano, pero desgraciadamente los intentos de distribuirlos en América Latina ha tenido muchos fallos al tratar de hacerlo desde Rusia. Ahora se plantea el revitalizar la oferta para hacerla accesible a ajedrecistas venezolanos y colombianos, así como posteriormente a lectores del sur de Estados Unidos y norte de México.
Entre los mejores títulos están los “Manuales del Entrenador” y “64 lecciones de Estrategia”, ambos del Maestro Nikolaev, entrenador de decenas de Granes Maestros.
Una serie de libros de ejercicios por el entrenador Sergey Sergeyevich Dreev, padre y entrenador del GM Alexey Sergeyevich Dreev, me parece de lo más notable.
¿Qué decir de los libros de Pojarsky, Slavin y Goncharov? Entre estos cuatro autores uno podría reunir una completa biblioteca de más de 25 libros notables y de utilidad enorme para jugadores y entrenadores.
Entre otras notables producciones notables rusas en ajedrez esta el software. Programas para entrenarse en ajedrez con ayuda de la computadora son magníficos también. Entre los que puedo citar está “Aquarium”, “Rybka 3”, Chess Quiz, Amflos, Entrenador Personal San Petersburgo, archivos Chess Zone Magazine, Bases Selectas de Ucrania, o Super Base Gran Rusia con ocho millones de partidas.

Retorno a las crónicas del blog.

Periódicamente los entrenadores tienen que ir a entrenarse. Hay que ver que hay de nuevo por el mundo, observar sin prejuicios y liberarse de algunas cargas, pensamientos firmemente arraigados que funcionan como rémoras y abordar con mente abierta lo que ofrecen los avances en otras partes.
En casi dos meses de silencio en este blog han pasado muchas cosas en el ajedrez que serán mejor transmitidas en el Bucanero 30 y en el inevitablemente pronto seguidor Bucanero 31, que saldrá como necesario continuador para evitar que algún evento muy importante no tenga su reflejo en los Bucaneros, para muchos la única manera de mantenerse al tanto del mundo del ajedrez y que debe ser testimonio completo, aunque breve, de nuestro tiempo en el ajedrez. Para eso fue creado, entre otras cosas.
El intento de publicarlo en inglés desde un paraje anglo caribeño no fue exitoso y Bucanero se conservará iberoamericano ante todo.

Regreso al Blog

Tras casi dos meses y más de 8 mil kilometros, reavivarè este blog

Cuarta victoria al hilo de León Hoyos en Bratto Italia

Venciendo en la sexta ronda al legendario Leon Piastesky, el GM León Hoyos va primero con 5 puntos de 6 al iniciar la séptima ronda en Italia. Hay que apuntar que en el torneo blitz de inauguración quedó segundo lugar.

Partidas comentadas en Bucanero 30, por lo pronto aqui las primeras:

Leon,H - Burlando,A [C06]
Magistral (1), 22.08.2008

1.e4 e6 2.d4 d5 3.Cd2 Cf6 4.e5 Cfd7 5.Ad3 c5 6.c3 Cc6 7.Ce2 cxd4 8.cxd4 f6 9.exf6 Cxf6 10.0-0 Ad6 11.Cf3 Dc7 12.Ag5 0-0 13.Ah4 Ch5 14.Dc2 h6 15.Ah7+ Rh8 16.Ag6 Txf3 17.Axh5 Tf8 18.Ag3 e5 19.dxe5 Axe5 20.Tad1 Af5 21.Dc5 Ae6 22.Tfe1 Ag8 23.b4 Db6 24.Dxb6 axb6 25.b5 Axg3 26.hxg3 Cb4 27.Cf4 Ah7 28.Cxd5 Cxd5 29.Txd5 Txa2 30.Af3 Af5 31.Txf5 Txf5 32.Te8+ Rh7 33.Ae4 g6 34.Te7+ Rg8 35.Axf5 gxf5 36.Txb7 1-0

La derrota de la segunda ronda ante un MF

Guido, Flavio – Leon Hoyos.
28 Festival Internazionale Conca della Bratto, 2008

1.e4 c6 2.d4 d5 3.Cc3 dxe4 4.Cxe4 Af5 5.Cg3 Ag6 6.Ac4 Cf6 7.Ch3 e6 8.Cf4 Ad6 9.h4 Dc7 10.Cxg6 hxg6 11.Df3 Cbd7 12.Ce4 Cxe4 13.Dxe4 Cf6 14.Df3 0-0-0 15.Ag5 Ab4+ 16.c3 Txd4 17.Ae2 Aa5 18.b4 Axb4 19.cxb4 De5 20.0-0 Cd5 21.Dxf7 Dxe2 22.Tae1 Dc4 23.Dxe6+ Rc7 24.g3 Td3 25.b5 Dd4 26.Rg2 Dc4 27.bxc6 Dxc6 28.Dxc6+ bxc6 29.Te6 Ta3 30.Tc1 Tc3 31.Txg6 Th7 32.Txc3 Cxc3 33.Ad2 Cxa2 34.Tg4 c5 35.Ta4 Cb4 36.Axb4 cxb4 37.Txb4 Th5 38.Tg4 a5 39.Txg7+ Rb6 40.Tg6+ Rb5 41.Rh3 a4 42.g4 Td5 43.g5 a3 44.Te6 Rc4 45.Ta6 Rb4 46.g6 1-0

Luego Léon vencería a 3 MI en línea. En la séptima al MI de Canadá León Piastesky, muchas veces representante olimpíco de Canadá.

Bucanero toca a su puerta.

Bucanero ha sido enviado a un directorio grande de ajedrecistas en su número promocional.

Como se anda en negociaciones de convertirse boletin oficial de una federación de país totalmente caribeño, pronto se proyecta tenga edición en inglés, como corresponde a un corsario, más que Bucanero.

Si bien habrá que pasar de los llanos de Romulo Gallegos a las playas de Barlovento, como que va más con el espiritu pirata.

Espero que no vaya a caerme otra expropiación...

Bucanero 29 hace tiempo que zarpó

Algunos preguntaban de Bucanero 29, pero ya hace tiempo que zarpó y anda en aguas heladas.

La situación de empresas mexicanas en Venezuela tiene algunos cambios (CEMEX) y de los rios de Ciudad Bolivar habrá que hablar de fiordos ahora para navegar.

Bucanero 30 ya está en elaboración.

Si no ha recibido Bucaneros puede solicitar los números del 26 al 29.

Pronto ofertare la colección de 30 Bucaneros, con cientos de partidas comentadas, más que ninguna revista en ese mismo período de tiempo.

Tablas en la Ronda 13 del GM León Hoyos, le da el lugar 25

Con 7.5 de 13 posibles, el GM León Hoyos termina en 25 lugar tras empatar con el GM Li Chao que era inicialmente uno de los favoritos a ganar el evento. Miguel Alvarez pierde en la última ronda y se queda con 6 puntos, menos 1. Ambos jugadores no salen tan mal librados en puntos rating, pues prácticamente tuvieron resultados de acuerdo a su rating. El GM León Hoyos comenzó sembrado en el lugar 22 y quedo 25. Partidas en Bucanero 30.

Triunfo del GM León Hoyos en la ronda 12

El GM León Hoyos llega a 7 puntos de 12 antes de la ronda final. Con blancas en una Najdorf vencio al MI armenio David KALASHIAN, con lo que Manuel equilibra su rating en par. Miguel Angel Alvarez Ramírez llego a 6, manteniendo su 50%, pero ganando ya un par de puntos de rating. Despues de sus excelentes desempeños en el Panamericano se espera mucho de él. Este sin embargo no fue su torneo.
En la decimo tercera y final, si el GM León Hoyos vence, se colocaría entre el séptimo y decimocuarto lugar, lo que sería magnífico.
Partidas de los mexicanos en Turquía en Bucanero 30.

Con 6 de 11, el GM León Hoyos con pocas perspectivas

Ya hay pocas esperanzas para uno de los cinco primeros lugares, pues tras las tablas de la ronda 11 con un contrincante muy por abajo de su nivel, ya no se ve muchas oportunidades de un buen papel, incluso ahora ya va perdiendo rating. En su partida con negras utilizo un esquema nada habitual para él y quedó mal. Hubo momentos en que estuvo en peligro.

Partidas comentadas en Bucanero 30.

Ciao, Turquía; Bon Giorno America,

Con negras, ventaja en la undecima para GM León

No se espera que el azerí, que se enfrenta al GM León le ofrezca resistencia, pues su desempeño ha sido de 2287 a lo largo del torneo, comparado con el desempeño de León Hoyos de 2504. Este punto es vital, pues aún hay buenas oportunidades, pues en su cadena de empates, el mexicano se enfrentó ya a los GM más fuertes del evento y ahora le estarán tocando jugadores con mucho menos rating.

En la undécima el GM León Hoyos se enfrenta al MI DURARBEYLI Vasif

Con 5.5 y en la mesa 18, ya en sus últimas oportunidades, el GM León Hoyos está obligado a ganar al MI que en turno le toca.
El GM Maxim Rodshtein va con 8 de 10 y con 2.5 más que León, con quien empató en ronda anterior.
El mexicano Miguel Alvarez lleva 5, 50% y se recuperó bastante, con 2194 de rating, su performance de 2195, "par" lo situa de acuerdo a lo esperado.

El GM León Hoyos empata la décima ronda

Con el Maestro FIDE NARMONTAS, Matas de 2369 de rating, el GM León Hoyos de 2543 empata. No es de preocuparse mucho, pues el cierre de las tres últimas rondas es básico y los de arriba se destrozan terriblemente. Con 5.5 de 10, está a la expectativa, pero si hace 8.5 con la "carrera del indio" de tres victorias al hilo, se vale soñar, podría alcanzar uno de los cinco primeros puestos.
En el área hay mucha inquietud por los sucesos en Gori, Georgia. Se dice que los tanques rusos entraran pronto en la ciudad natal del excampeón mundial Tigran Petrosian, Tbilisi.
Ya esas tierras están muy lejos, pero a las Baleares llegan noticias inquietantes y es triste que en tiempo de Olimpiadas haya estos sucesos.

En la Novena Ronda, el GM León Hoyos pierde de nuevo

Can (blancas) versus León (negras)

Con negras, jugando una especie de variante Tiger de la Defensa Moderna, que se convirtió en un doble fianchetto, cae el GM León Hoyos ante el MI Can de Turquía y se queda con 5 de 9, solo más uno y una performance similar a su rating "en par".
la variante estuvo rara, pues Chepukaitis la jugaba 1...g6, 2...Ag7, 3...d6. 4....Cd7, 5...a6, 6...b5 y luego ponía el Alfil en b7, el peón en e6, luego el Cge7 para romper con ...c5 o con ...f5, pero el GM León Hoyos hizo un orden raro y le rompieron con e5.
Las primeras jugadas fueron: 1.e4 g6 2.d4 Ag7 3.Cc3 a6 (lo normal es 3...d6 y 4...Cd7 y luego 5..a6 y 6..b6) 4.f4 b5 5.Cf3 Ab7 6.Ad3 d6 7.0-0 Cd7 8. e5 e6 9.Ce4 Db8.
En esta línea el orden es importante. Análisis más detallado en Bucanero 30, pues el 29 con el enorme material de Sochi y el del Norte de los Urales ya es un vademecum

Ajedrez en Siria.

La situación del ajedrez en Siria es muy interesante, pues a pesar de aparentemente existir una decisión política porque se desarrolle, influyen una serie de circunstancias que hacen que el diagnóstico de la situación de resultados muy similares a los de algunos países iberoamericanos.
En un tiempo influenciado por una inmigración de entrenadores soviéticos de segundo nivel, solo algunos desesperados aguantaban la diferencia de climas entre la URSS y Siria, no se lograban avances constantes sino solo esporádicos.
En algunos centros se realizaban entrenamientos avanzados, pero no existe una cultura por la lectura y estudio de textos de ajedrez y ahora se apuesta a la enseñanza por medios audiovisuales basados en computadoras.
La politica cambiante en el Medio Oriente también ha sido factor para dificultar la consolidación de programas a mediando plazo de entrenamiento de jugadores juveniles e infantiles.
Su vecindad con Turquía a ido favorenciendo la participación de jugadores sirios en eventos de más nivel, gracias a que Turquía esta logrando un gran desarrollo y se ha convertido en una fuente regional para participaciones internacionales.
Sin embargo muchos jugadores sirios talentosos en la primera oportunidad emigran a desarrollar su ajedrez en Europa y prácticamente ya no regresan a su país, con lo que la fuga de talentos de ajedrez es enorme y continua.
Estudiar la problemática del ajedrez sirio puede ayudar a encontrar soluciones para nuestra América.

El GM León Hoyos con 5 de 8 en 17 lugar antes de la ronda 9

El GM Léon Hoyos cayó derrotado en la septima ronda y luego vencio en la octava, lo que lo coloca en el lugar 19 de la tabla con 2577 de performance que sigue siendo bueno y arriba de su resultado esperado en base al rating, pero sin oportunidades para ocupar uno de los 10 primeros lugares. Hoy juega con un MI de Turquia, Emre Can, de 2460 de rating, 100 menos que el GM León Hoyos, con negras.

El GM León Hoyos juega en la mesa 14 contra el MI Georgiano Tornike

En esta ronda 7 es la última oportunidad para poder seguir peleando uno de los cinco puestos de honor, pues si el GM León Hoyos no se impone al georgiano, que tiene 70 puntos de rating menos que él, ya estará muy lejos de los líderes. El GM Alejandro Ramírez aparece en las primeras mesas, con solo medio punto más que León y menos oponentes fuertes en su camino, para tomar su oportunidad también de lograr algo. Dedicado mucho a los estudios, no ha seguido la trayectoria ascendente en los últimos tres años, pero aqui ha jugado una o dos partidas sobresalientes.
En Bucanero 29 apareceran partidas comentadas del evento, que por el momento no cubriremos en un par de dias.
La ventaja del Internet es que se puede seguir momento a momento los incidentes lo mismo de Sochi, que de Mainz, asi uno este en Damasco.
Hablando de Damasco, hay una leyenda que dice que de esta ciudad viajo por primera vez el ajedrez a España, con Zirjab. Pero ahora, ¿Que tanto ajedrez hay en Damasco, Siria?

2620 la performance del GM León Hoyos

Con 2543 el GM León Hoyos esta añadiendo con su muy buen resultado en Turquia puntos de rating, pues su actuacion es de 2620 , lo que esta arriba de una norma de GM. En casi cada torneo hace una nueva norma, lo que significa que estará en camino de alcanzar 2600 pronto, lo que sería un record en el Ajedrez Mexicano, según el matemático Arpad Elo, Carlos Torre Repetto logró llegar a los 2590 de rating (ELO como se llama por su autor).
El otro mexicano, Miguel Angel Alvarez, aunque no lo hemos mencionado, hace su esfuerzo y con 2194 de rating esta haciendo una performance de 2177, por lo que perderá algo de rating.

El GM León Hoyos con 4 de 6, ya va a 1.5 del lider

El GM Li Chao gano su sexta ronda y llegó a 5.5 de 6 como tremendo lider. El GM León Hoyos con sus cuartas tablas al hilo contra cuatro GM, esta vez con blancas en una Defensa Berlinesa del Ruy Lopez, empató con el GM Andreikin. Seguramente sabrá ubicarse en los diez primeros lugares, lo que es una actuación destacada, como la que tuvo el GM Sisniega que quedó septimo (empatado desde el cuatro) tras perder su ultima ronda (si ganaba era campeón mundial) en el Mundial Juvenil de Innsbruck 1977 , que es hasta ahora el mejor resultado de un mexicano en el Mundial, así como la de Villarreal, que también realizó destacadas actuaciones peleando los primeros tres lugares en la última ronda, pero que quedó dentro de los 10 primeros en Yugoslavia (Tsiensitse) , al perder la partida por el campeonato con Chejov.
Esta vez no creo que en la última ronda el GM León Hoyos dispute el campeonato, que parece ser estará definido antes, pero si podrá llegar a los diez primeros, recuperando en cierta manera el prestigio que ganaron Sisniega y Villarreal para los mexicanos en Mundiales Juveniles y que luego entre 1980 y 2005 sólo han tenido malas actuaciones y no han vuelto a figurar entre los 10 primeros, mientras que en el interin, Cuba que no había tenido esos resultados como los de México, lograron luego ganar varios títulos de Campeón Mundial (Arencibia y Bruzón). Las tres decadas perdidas del ajedrez mexicano, dirían algunos, pero no sería justo, la situación es totalmente diferente, pues en 1978 apenas había presupuesto gubernamental, mientras que en 2007 se gastó el gobierno mexicano federal y los de los estados en conjunto más de 30 millones de dólares en ajedrez, con lo que cualquiera diría es México la Meca del Ajedrez. Se hizo un campeonato mundial, Linares-Morelia, Torre in Memoriam y varios abiertos internacionales, más de una centena de Grandes Maestros visitaron tierras mexicanas y ahora estrenamos un Gran Maestro ¿Qué se puede pedir?

Ya León empato con el GM Rodshtein

Posiciones quedan así, tras la quinta ronda:
GM Howell y GM Li Chao con 4.5, GM Safarli, Gm Hou, Li Chen, MI Braun, GM Le Quang con 4 y GM León Hoyos y otros con 3.5

Leon en la lucha de la quinta ronda, empatará con el GM Rodshtein para llegar a 3.5 de 5.

El GM Howell gana su partida de la quinta ronda y se va de líder con 4.5 al vencer a Safarli que se queda con 4. El chino y GM Li Chao, lo alcanza con 4.5 también. En la mesa 4, el GM León con 3 en una Indobenoni no ha podido imponerse a Rodshtein y seguro va a hacer tablas para quedarse con 3.5 y aun en la pelea pero algo atrás. La Gm Yifan que prefirió competir entre hombres que en el femenil va muy cerca con 4, pues esta jugando un final teorico de tablas con Li Chen.

Con negras ante el GM Maxim Rodshtein de Israel, el GM León en Turquía

La quinta ronda es dificil como que es la tercera al hilo contra Grandes Maestros. Para aspirar al título se necesita un par de victorias en la quinta y en sexta rondas. Con muchos Grandes Maestros en este muy fuerte evento, quedar entre los primeros cinco sería muy buen resultado.
El Museo Topkapi, lo más relevante en Istambul, pero la versión "asiatica" de la Deystva muy poco recomendable.
En you tube muchos videos del evento en Turquia, no dejen de ver chessdom y la partida en vivo en unas horas...

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Por cierto las tablas de hoy con el GM Wesley, tuvo su rareza, pues León con blancas se enfrentó a un Dragón Acelerado, su defensa favorita, a la que enfrentó con un esquema que me pareciò pasivo con Cb3 y Ae2 y la clàsica Rh1. Luego publico la partida. Comentarios amplios en

Bucanero 29 y algunas entrevistas con entrenadores.

Tablas contra el GM Wesley, León Hoyos en la cuarta

Con 3 de 4, el GM Leon Hoyos se mantiene en la lucha en Turquía.
¿Sabía usted que en Turquía se transmite "El Juego es Pensar" Serie mexicana de ajedrez, doblada al turco?
El CD "Maestría en Ajedrez" ediciones en rumano y español circula ya, bestseller en Turquia. Interesados, se hacen envios via enlaces rapidshare.
escriban para acá via chesscom.
Ismirna, una exhibición de simultaneas, articulo especial para Bucanero 29, solicitarlo.

Leon Hoyos con 2.5 de 3 va en contra otro GM

Tras las tablas con el GM de Vietnam, ahora en la cuarta ronda el GM León Hoyos va contra otro fuerte GM.

Por lo pronto, adelantando al Bucanero 29 pongo partidas sin comentarios.

Esta es la victoria en la segunda ronda.

LEON HOYOS, Manuel - POTAPOV, Pavel
2008.08.03

1. e4 c5 2. Nc3 Nc6 3. Bb5 Nd4 4. Bc4 e6 5. Nge2 Ne7 6. Nxd4 cxd4 7. Ne2 Nc6 8.
O-O Be7 9. d3 O-O 10. f4 d5 11. exd5 exd5 12. Bb3 Bf6 13. Bd2 Qd6 14. Ng3 Rd8
15. Qf3 a5 16. Rae1 Ne7 17. a4 Bd7 18. Nh5 Bh4 19. g3 Qg6 20. f5 Nxf5 21. Nf4
Qg5 22. Qg2 Ra6 23. Nxd5 Qh5 24. g4 Qg6 25. gxf5 Qxg2+ 26. Kxg2 Bxe1 27. Rxe1
Kf8 28. Nc7 Ra7 29. f6 b6 30. Re7 Rxc7 31. Rxf7+ Ke8 32. fxg7 1-0

Y las tablas de la tercera.

2008.08.04
"NGUYEN, Ngoc Truong Son- LEON HOYOS, Manuel

1. e4 c5 2. Nc3 d6 3. Bb5+ Bd7 4. Bxd7+ Qxd7 5. Nge2 Nf6 6. O-O g6 7. h3 Bg7 8.d3 Nc6 9. Be3 O-O 10. Qd2 b6 11. Bg5 d5 12. Bxf6 Bxf6 13. exd5 Nb4 14. Ne4 Bxb2 15. Rad1 Bg7 16. c4 e6 17. dxe6 Qxe6 18. a3 Na6 19. Nf4 Qe5 20. Nd5 Nc7 21. Nec3 Qd6 22. Nxc7 Bxc3 23. Nb5 Bxd2 24. Nxd6 Bc3 25. Nb5 Be5 26. a4 a6 27. Na3 Rfd8 28. Nc2 Rab8 29. Rfe1 Bc3 30. Re4 b5 31. cxb5 axb5 32. axb5 Rxb5 33. Rc4 Bf6 34. Kf1 Kg7 35. g3 h5 36. Ne1 1/2-1/2

Tablas con un GM en la tercera ronda

Leon hace tablas con negras contra el GM Nguyen Ngoc Truong Son en una Siciliana 1.e4 c5 2.Cf3 d6 3.Ab5+ Ad7. Y ahora va con 2.5 de 3.

Leon Hoyos va Primero en Mundial Juvenil en Turquía

Con dos victorias en dos partidas, Manuel León Hoyos va entre los primeros lugares al entrar a la tercera ronda en el Mundial Juvenil. El otro mexicano Miguel Angel Alvarez va con 1 punto de 2. León Hoyos en algunos sitios aparece como GM y en otro como MI, pero el caso es que juega siempre como GM. No me queda claro porque los campeones nacionales juveniles Ibarra y Real; Masculino y Femenino, no aparecen en listas. Por otro lado, si estan en la nomina de los equipos olimpicos de México, caso distinto al de León Hoyos si no viaja a finales de este mes allá a México, pues parece que andará por esos días en estas tierras mediterraneas. Estuvo en Roma, luego en Turquia y parece que más tarde va a jugar un evento en Grecia.
Partidas de León en Bucanero 29.

Una Cueva del Pirata.

Aparecio en Rusia un sitio web con montones de archivos de ajedrez, pero con un blog en español. Puede ser interesante para quienes buscan información o bases de datos. Cooperarán con una sección de Bucanero, presumen ser la versión de ajedrez del Dr. Simi. Le llaman genericos de ajedrez, su dirección es
http://www.chess-genericos.blogspot.com/
y en la version rusa ponen ligas de varios sitios para bajar libros de ajedrez en ruso, como webchess, pero aqui ofrecen material en español. Por convenio ofreceran los primeros 25 numeros de Bucanero, los 25 primeros de Chess Magazine (en ruso y en ingles) y de boletines de California de Ajedrez como el nacional de Maestros de San Diego.

Domimguez y Carlsen empatan en Biel, comentarios en Bucanero 29

Bucanero 29, promocional, sale pronto, con las partidas finales de Biel y el Femenil de Norte de los Urales.
Dominguez con 6.5 de 9, casi ya amarro el torneo, pues Carlsen va con 5.5, Alekseev puede llegar maximo a 5.5 tambien si hoy le gana dificil final a Onischuk. Mañana Dominguez termina con Onischuk y con tablas gana el torneo con un fabuloso 7 de 10 para un evento de este nivel. Si pierde sería muy remoto que Carlsen y Alekseev ganasen para alcanzarlo. Asi que ya es triunfador de Biel.

Dominguez de Cuba con 6 de 8 en Biel, Bucanero 28 hoy sale

Con la partida Alekseev-Dominguez comentada, salio hoy a los primeros buzones Bucanero 28. Cada triunfo de "Domingator" tenía que "parar prensas" y hacer la nota. Ya hay lectores que han mandado 6 correos desde el viernes. Pero la cosa no es fácil...

Bucanero 28 un dia retrasado

El 26 de julio, Carnaval en Stgo, retrasos. En fin, sale mañana el Bucanero 28, esperamos...

Ya recibi muchas peticiones. También pronto una nueva sección: "La cueva del Pirata".

Tenga un entrenador en su buzón

Estoy abriendo nuevos sistemas para entrenar y asesorar via email, para todas necesidades. Resuelva sus problemas y los mios... Como asesor me ocupo de todo lo relacionado con ajedrez. Contestar preguntas, conseguir libros, datos o partidas, hacer programas de entrenamiento, etc. Ajedrez a la orden.

Bucanero 28 especial

El número 28 de Bucanero es especial, solo se mandará a quienes lo soliciten y a los alumnos de los cursos.

El 29 será más pequeño, pero promocional, se enviará a muchas direcciones, pero con mucho menos material que el 28.

La idea es que quiero saber el número exacto de lectores interesados en Bucanero.

Como promocionar el ajedrez. Un extracto de un artículo de Bruce Pandolfini.

A Bruce Pandolfini le hicieron la siguiente pregunta:
Pregunta:
Me involucré con el ajedrez cuando mi hijo, entonces en el primer grado, se decidió por el ajedrez. Ahora que él avanza al Colegio, (educación media superior, tras el noveno grado), me quedo con el rompecabezas sobre lo que toma para sostener un club escolástico. Nuestro club tenía su altas y bajas, cuando teníamos a más de cuarenta niños que se unían cada semana, pero ahora esto es principalmente bajas. No tenemos ninguna escasez de niños de menos de diez años que se afilian al club pero muy pocos permanecen cuando están en la escuela secundaria ( séptimo a noveno grado).
Hemos tenido a campeones estatales que sintieron que el compromiso de tiempo necesario para mantener su posición era demasiado alto, y dejan el juego totalmente. Hemos tenido casos en que unos de los niños de más veteranía dejan de asistir también por falta de la compañía; de manera similar es para las muchachas, sobre todo cuando pasan a la escuela secundaria.
Hemos tenido torneos de club, torneos abiertos al público, viajes de autobús a torneos, fiestas y comidas anuales y noches de premiación, pero siempre luchamos con los deportes más dominantes y compromisos escolares, o simplemente malestar de ajedrez. ¿Cuáles son sus sugerencias para sostener un club escolar sano con jugadores suficientes en todos los niveles?
E.G. Seshadri (EE. UU)
Respuesta:
Sus preocupaciones sinceras y bien razonadas son muy comprensibles. Los clubes y programas escolares siempre han tenido que manejarse con la asistencia que disminuye con el tiempo. La participación durante los primeros años de la escuela puede estar realmente bien, directamente hasta el sexto grado, pero a partir de entonces la asistencia puede decaer enormemente. Varios factores explican esta disminución en la participación.
Los padres no parecen empujar a los niños más grandes. De repente hay nuevas diversiones para atraer a la gente joven y alejarlas del ajedrez. Los miembros populares o los imanes sociales abandonan, o hacen otras cosas, y ellos jalan a amigos y grupos con ellos.
La escuela se hace más difícil, también. Más esfuerzo debe ser invertido en tareas y en el estudio académico, y esto saca como con sifón el tiempo para el ajedrez y actividades relacionadas.
Entonces está el ajedrez en sí mismo. Uno llega hasta un punto sin estar muy enfocado y con menos esfuerzo. El talento natural y la agresividad pueden irlo llevando adelante.
Pero llega un momento, quizás en el año final de la escuela secundaria o alrededor, que para hacer cualquier verdadero progreso uno tiene que trabajar con una diligencia creciente. La mayor parte de jovenes no quieren salir del retozo general y la libertad de las mesas de cafetería y entrar a la arena emocionalmente mortal y seria de las competencias del ajedrez de gladiadores.
Lo gracioso es que quiénes parecen estar más decididos a involucrarse y comprometerse y participar no necesariamente trabajan en absoluto. Ellos se quedan en el ajedrez porque ellos lo aman y a todos aquellos atributos sobre desafío y competencia que algunos encuentran desalentador.
Parece que usted está bien consciente de lo vital que es infundir la pasión y el respeto por el ajedrez. Está claro que usted también aprecia como hacer atractivo un club. Animando el juego de torneo, arreglando comidas, las fiestas, y otras funciones sociales, y proporcionando un ambiente receptivo y que fomente el apoyo, son la esencia de un programa de club escolar acertado.
Cualquier sugerencia que yo podría hacerle usted probablemente.ya la haya reflexionado. Pero a riesgo de que usted lo haya pensado posiblemente, aquí están unas ideas adoptadas por otros organizadores de ajedrez.
Donde sea factible, intente integrar la más reciente tecnología. El suministro del software de ajedrez emocionante vale la pena considerarlo, lo mismo que un acceso conveniente a sitios de ajedrez de Internet.
Usted podría promover a los estudiantes más avanzados a que sean ayudantes. El cuidar que los estudiantes fundamentales se mantengan activos podría actuar como un antídoto contra la tasa de abandono . Establecer subclubes en bibliotecas, las iglesias, las sinagogas, las cafeterías locales, y varios ámbitos podría ser un recurso valioso.
Usted podría persuadir a jugadores adultos fuertes a participar. Quizás ellos podrían contribuir con conferencias, analizar juegos, dar exhibiciones de simultáneas, y ofrecer la atención especial a grupos más pequeños de miembros de club más motivados o meritorios.
Y seguramente, hay muchos señuelos que usted podría ser capaz de implementar. Pero debo confesar, hasta con un coordinador consciente como usted parece ser, no hay ninguna panacea. Buena suerte. Si cualquiera de nuestros lectores manda algunas sugerencias útiles, esté seguro que las pasaré..

Contestaciones al correo.

Una de las preguntas más frecuentes que recibo es, por supuesto, sobre la manera de mejorar en ajedrez, por lo que es un tema sobre el que escrito muy a menudo y sin embargo, a pesar de que la respuesta me parece simple, nunca parece suficientemente explicada.
Para el ajedrecista su herramienta principal es el cerebro, instrumento maravilloso que pocos jugadores aprenden a usar realmente. Podría uno decir que no todo depende del cerebro en ajedrez, que cuenta mucho la voluntad de ganar; pero esta misma voluntad esta relacionada con el cerebro. Creo que discutir cosas como la inspiración, u otros aspectos que parecieran espirituales y ajenos al cerebro, cuando las mismas religiones aceptan la importancia de los órganos físicos para “albergar” el espíritu, quedarían fuera de lugar.
Lo práctico es aceptar que el buen desempeño en el ajedrez depende de un cerebro bien entrenado, enseñado y habituado para jugar bien al ajedrez.
¿Cómo entrenar, enseñar y habituar al cerebro? Para responder esa pregunta, los especialistas en ajedrez deben abrevar de las fuentes de conocimiento que brindan otros especialistas. No caer en el error común de muchos grandes maestros que, porque juegan excelentemente ajedrez creen o suponen saber de todo. Dicen que Botvinnik, con su alta capacidad intelectual natural y su bien entrenado cerebro, a veces se pasaba y opinaba vehemente de asuntos fuera de su especialidad. Quien está acostumbrado a vencer a sus contrincantes en un duelo mental tan exigente como es el ajedrez, caen fácilmente en la creencia que superan a todos en lo que se refiere a evaluar situaciones.
El consejo general es que si uno quiere mejorar en ajedrez, necesita saber más de cómo el cerebro trabaja en general y luego, como su propio cerebro trabaja.
Ahora que esto no puede hacerse por si mismo totalmente, se necesita ayuda. Todo lo que el hombre sabe o desarrolla parte de una base inicial de aprendizaje que toma de otros. Esta capacidad de socializar el conocimiento y el desarrollo de habilidades es lo que ha hecho que la raza humana haya superado a las demás especies.
Existe una colección de entrevistas que un periodista especializado en ajedrez, excelente entrenador y maestro internacional ha hecho a una serie de brillantes grandes maestros y en dichas entrevistas es común leer que muchos vivían en lugares donde no había mucho ambiente de ajedrez y decidieron trasladarse a otras ciudades en busca de los especialistas en entrenamiento que pudieran ser sus guías. Algo semejante pasaba con los pintores, escultores e incluso médicos y filósofos desde la época clásica griega y pasando por la edad media, hasta el momento actual donde jóvenes ambiciosos luchan por ganarse una beca para estudiar en Harvard y tomar clases con profesores incomparablemente superiores a los de su pueblo.
El problema geográfico poco a poco lo va atenuando internet, lo va atenuando. Normalmente un país iberoamericano, incluyendo Cuba y Argentina, posee menos de una decena de entrenadores realmente capacitados, por lo que quizás para cada 5000 jugadores que requieren enseñanza exista un solo entrenador.
Según la colección de entrevistas, el 95% de los grandes maestros entrevistados afirman que el topar con un entrenador capaz les cambio la vida, y un 70% dice que ese entrenador no era gran maestro. En www.Chesscafe.com le preguntan a Bruce Pandolfini al respecto, ya que él, sin poseer título internacional es un entrenador muy solicitado. El contestó como muchos jugadores, para que un entrenador sea eficaz, si el pupilo no ha llegado a 2600 de rating, no es necesario que sea gran maestro, luego si, y lo mejor es un equipo de entrenadores.
En particular llamaba la atención la historia de un gran maestro que vivía en Mursmank, ya en el Círculo Polar Ártico y sus esfuerzos para conseguir entrenador.

Tenemos problemas, Houston

Dos de los tres seleccionados para becas, no tienen pasaporte para viajar de su país a Europa y la inauguracion es muy cerca, así que hay dos becas, pero añadan que es necesario pasaporte vigente, pues el trámite para ingresar a Moldavia toma más de dos semanas. Entre los solicitantes ya inscritos se seleccionarán 5, aparte de los dos rebotados del viaje, pero no del curso, para que reciban cursos via email y material de estudio para breve curso de 3 meses.

Ya que se instale más solidamente el Centro, se verá la posibilidad de conseguir becas para estudiar alla cursos de dos semanas como el convocado anteriormente.

Planillas de Ejercicios Tácticos

Las planillas 11 a 15 de ejercicios tácticos están en este enlace:
http://rapidshare.com/files/131401255/Planilla_Ejercicios_Tacticos_11al15.pdf.html
bajen ya las anteriores, pues los enlaces se desactivarán la próxima semana.
Si se interesan por la serie completa, escriban, son cientos de ejercicios.
Las bases de datos mensuales de Chess Draken (Rumania), con partidas comentadas en inglés y español, un 50% por GM y otro 50% por entrenadores muy reconocidos, que son como una copia (aunque con muchas ventajas, más grandes, mucho más baratos y mensuales, con muchos pequeños torneos de Europa del Este en que participan GMS y no llegan las partidas por otro lado) de los Chess Base Magazine, ya podemos dar enlaces , uno por mes, ($100)
Estan diciembre 2007, enero a junio 2008. Lo mejor es mucho material de la Escuela de Dvoretsky que por primera vez se publica en español. Fotos y artículos.

BUCANERO 28: Exito sin Precedente en Nacional Juvenil Femenil

Cronicas del Nacional Juvenil, artículos especiales sobre el ajedrez femenino en el Mundo y una cronica del torneo Karpov, así como el de Bielorrusia, y partidas que no aparecen en ningún lado de las grandes bases de datos entre fuertes maestros ucranianos son los platos fuertes de Bucanero 28, numero especial que solo se enviará a los que lo soliciten, pero cuyos articulos se colocarán poco a poco en este blog. Pero si no quiere esperar y bajar el material poco a poco, escribame y lo enviare a su dirección, ya que he tenido problemas con las bases de datos de direcciones y estoy elaborando una nueva.

Articulos Refritos: El Cónsul de México en La Habana, principal cronista de dos Campeonatos Mundiales de Ajedrez.

El Cónsul de México en La Habana, principal cronista de dos Campeonatos Mundiales de Ajedrez.

Por MI Raúl Ocampo Vargas.

En los casos extraños de las historias comunes de México y Cuba, se pueden contar dos relacionados al ajedrez.
El primero es que un Campeón de Ajedrez de México llegó a ser Presidente de Cuba, Manuel Marquez Sterling Loret de Mola. Presidente durante breves horas por azares de las vicisitudes de la política cubana a la caída del Machadato. Manuel Marquez Sterling fue cónsul de Cuba en México durante la decena trágica y su intervención para salvar la vida al Presidente Francisco I. Madero le ganó el reconocimiento del pueblo de México y una calle lleva en su honor su nombre.
De Manuel Marquez Sterling se pueden escribir varios artículos extensos, pero baste decir que antes que existiera la República de Cuba vivió en México y ganó el Campeonato Nacional de Ajedrez.
El otro caso extraño es como el Cónsul de México en La Habana, Cuba, fue cronista de Campeonatos Mundiales y entre sus crónicas apuntó una observación del sabio Carlos J. Finlay sobre una jugada que no vio el campeón ruso.
El Cónsul de que hablamos fue el Dr. Andrés Clemente Vazquez Hernández.
Nombrado el 3 de junio de 1886 como Cónsul de México en La Habana, Cuba; en ese tiempo parte del Imperio español, el 22 de julio se embarcaba en el vapor "Washington" en Veracruz, desembarcando el 26 de julio en el muelle de la Luz, en el puerto de La Habana. Ejerció sus funciones durante 15 años, de los cuales desempeñó 10 años con la categoría de Decano del Cuerpo Consular, desde el día primero de abril de 1890 por unanimidad de votos secretos, hasta el fin de su vida, el 21 de febrero de 1901. Esperaba en esos días ser el Primer Embajador de México ante la República de Cuba, que iniciaría su existencia el 1 de enero de 1902.
Gran ajedrecista, en México fue fundador del Club de Ajedrez de México y al viajar a La Habana, sería uno de los socios más activos del Club de Ajedrez de La Habana, fundado en 1885.
Don Andrés Clemente Vazquez nació en tierras cubanas. El 22 de noviembre de 1844 nació en villa de San Julián de los Güines, a orillas del rio Mayabeque, hoy simplemente Güines, en la provincia de La Habana, hijo de Francisco Vázquez Ramos y Ana Josefa Hernández Padrón. El acta del bautizo dice que este se realizó el 4 de enero del 1845, y fue oficiado por el presbítero Francisco de Paula Almohalla, y fueron sus padrinos Antonio Zambrana y Manuela Vázquez.
En 1866 se graduó de Licenciado en Derecho, en la Universidad de La Habana, siendo autorizado para ejercer la abogacía, el 15 de octubre del 1867. En ese transcurso obtuvo varios premios incorporándose a las sociedades literarias de Bejucal y Matanzas.
El 1 de marzo de 1869 fue nombrado como Promotor Fiscal Sustituto en el Primer Distrito de la Alcaldía de Ciudad de La Habana, póco después de lograr su Doctorado en la Universidad de La Habana. Renunció y agobiado por la situación de la Guerra de los Diez Años, no deseaba servir a España, pero tampoco estaba decidido a seguir la causa independentista, decidiendo emigrar a México, como muchos cubanos hicieron para no participar en guerra fraticida. Don Andrés estaba muy influido por el círculo de reformistas de La Habana, y al igual que muchos jóvenes progresistas de su época, decide marchar al exilio voluntario como acto de disidencia. Solicita y obtiene del Gobernador político Domingo López Robert el pasaporte, partiendo con su esposa hacia Veracruz, México, en el vapor francés "Panamá", el 9 de marzo de 1869. Tras una breve estancia en aquel puerto, prosiguió para Ciudad México, donde fue muy acogido por los patriotas exiliados en aquel país. Ahí conoce a José Martí Pérez, a quien le enseña a jugar ajedrez. Hace amistad con la familia de la madre de Martí, Leonor Pérez, principalmente de las tías y primas del Apóstol de la Patria Cubana, que residieron en México a partir de las guerras de independencia y radicando ahí hasta su muerte.
Su primera labor fue como gacetillero de "El Monitor Republicano", y a los cinco meses de su radicación en México, logra el puesto de segundo redactor del "Diario Oficial" hasta 1876. En el 1870 publicaba su primer libro denominado "La cuestión de Cuba", año en que deseaba acogerse a la ciudadanía mexicana, obteniendo su naturalización el 16 de enero de 1871, firmada por el Presidente Juárez. Vazquéz hace amistad con el yerno de Juárez, el abogado cubano Santacilia; y a través de él, con el Benemérito de las Américas.
Elegido como Diputado al Congreso en 1876, mismo año en que se corona Campeón Nacional de Ajedrez de México, gracias a sus esfuerzos, se editó en México la primera revista en español dedicada al Ajedrez en América Latina; “La Revista Mexicana de Ajedrez”. En 1878 es nombrado Oficial Mayor en la Secretaría de Hacienda.
En 1879 daba a conocer su obra "Algunos partidos de Ajedrez jugados en México."
En 1881 ingresa, mediante examen de oposición, al servicio exterior mexicano, y en noviembre de ese año fue nombrado Primer Secretario de la Legación de México ante América Central, y desde 1883 Encargado de Negocios y Sub-secretario interino de Relaciones Exteriores, participando en serias negociaciones diplomáticas. Con sus experiencias redactó su "Bosquejo histórico de la agregación a México de Chiapas y Soconusco", y "Recuerdos de una misión diplomática a Centro América".
En 1886 viaja, como apunte antes, como Cónsul de México a La Habana, donde se da tiempo para continuar su trabajo periodístico. Colabora en la organización del Club de Ajedrez de La Habana, que fuera fundado un año antes por aficionados celebres como el sabio Carlos J. Finlay, el jurista y varias veces Campeón de España, Don Celso Golmayo, presidente del Club, Don Canuto Valdés, Antonio de los Reyes Gavilán, J. J. Medina, Don Antonio Fiol, Enrique del Monte, exdirector del Observatorio Nacional, Alberto Ponce, Plácido Domínguez, Enrique B. Barnet, y Arístides Martínez.
El Club , bajo la dirigencia de Don Celso Golmayo organiza el 2do. y 4to. matches por el Campeonato Mundial de Ajedrez entre Steinitz y Chigorin en 1889 y 1892.
Precisamente Steinitz calificó al Club de La Habana como “El Dorado del Ajedrez”, por constituir el centro de atención en el mundo de la época.
El mismo año que se fundó el Club de Ajedrez de La Habana, Steinitz ganó el match con el que sería reconocido primer Campeón Mundial de Ajedrez oficialmente, ese título de Campeón Mundial, lo inventaron en ese año Steinitz y los promotores del match.
La primera defensa de su título, Stenitz la hizo, con los auspicios y financiamientos del Club, en La Habana frente al padre de la escuela rusa de ajedrez, Mikhail Chigorin, de enero a febrero de 1889.
Don Carlos A. Palacio nos habla del poder económico del Club: “ las fiestas que allí se celebraban a fines del siglo pasado eran fastuosas; las personalidades de mayor solvencia moral y las más holgadas eran asiduos concurrentes y los ingresos montaban frecuentemente los ochocientos pesos. Sólo en una tarde, en colectas ocasionales se reanudaba lo suficiente para traer algún maestro extranjero”. Por eso le llamaban “El Dorado del Ajedrez”.
El campeón retuvo la corona con score de 10,5 por 6,5; pero empezó perdiendo la primera partida.
La segunda partida del histórico duelo se jugó el 23 de enero y Chigorin perdió... pero pudo haber ganado, o cuando menos entablado, según les demostró Carlos J. Finlay a los propios contendientes.
La anécdota del hecho y los análisis de Finlay se conocen gracias a la pluma de Andrés Clemente Vázquez., que se constituyó en el principal cronista de este match y del segundo entre Steinitz y Chigorin.
Cuenta Clemente Vázquez en su libro “El ajedrez crítico” (La Habana, 1890) que la citada partida “dio lugar a un precioso análisis del doctor Carlos J. Finlay (...) que fue dado a conocer en la revista de ajedrez, y gustó extraordinariamente en todos los grandes centros del noble arte de Europa y América, pudiendo decirse sin exageración que ha dado la vuelta al mundo en periódicos de todas clases”.
Como un brillante táctico se nos revela Carlos J. Finlay con estos análisis, a partir del lance 24...Ch4 que se les escapó a los contendientes por el título mundial. Chigorin ganó la tercera partida, de modo que si se hubiera impuesto también en esta habría comenzado con un arrollador 3-0, y quién sabe si este elemento hubiera cambiado la historia.
El sabio Carlos Juan Finlay Borrés, historiador, patólogo, clínico y bacteriólogo camagüeyano falleció en La Habana en agosto de 1915. Orgullo de la humanidad por haber salvado tantas vidas, lo es también de los ajedrecistas, ya que el ajedrez se siente honrado por haberlo tenido entre sus cultores. En 1892 Finlay era vocal de la Junta Directiva del Club de Ajedrez de La Habana, además de haber sido, como apuntamos, uno de los socios fundadores cuando el Club se inició en los salones de la casona con el número 11 de la Calle de Mercaderes, entre Obispo y Obrapía.
En 1933, al cumplirse el centenario del natalicio de Finlay, la Conferencia de Texas aprobó que se reconociera el 3 de diciembre como Día Internacional de la Medicina.
De Don Andrés podemos apuntar que entre 1886 y 1891, compitió con los más famosos ajedrecistas del mundo: en 1886 con Ettlinger a quien le ganó 5-0; en 1887 perdió con Mac Kenzie, en 1888 con Steinitz, en 1889 con Chigorin y Gunsberg; y en 1891 vencía a Blackburne 2-0. En La Habanal difundió y publicó varias obras de Ajedrez: en 1889 "El Ajedrez crítico"; en 1890 "El tablero latino", "El cable-match Steinitz-Chigorin" y " Enigmas, problemas y posiciones curiosas de Ajedrez"; en 1891 funda la primera revista dedicada al ajedrez que tuvo Cuba: "El Pablo Morphy" y publica "El Ajedrez en Cuba"; en 1893 "La Odisea de Pablo Morphy en La Habana", "Los resolvedores de problemas del Ajedrez en Cuba" y "El Ajedrez de memoria". También fue autor de "El Ajedrez literario", "Ajedrez contemporáneo", y "Bocetos de Ajedrez".
Su obra "Reciprocidad judicial entre mexicanos y españoles" fue dada a conocer en 1891, dedicándola al su compañero socio del Club, el abogado Celso Golmayo, Campeón de Ajedrez de España y residente en La Habana, y en 1894 publicó su novela "Enriqueta Faber". Además escribió "Intervención de los cónsules en los juicios mortuorios de sus nacionales".
Entre 1894-95 edita su libro "Match de Ajedrez jugado entre los señores A. Clemente Vázquez y Manuel Marqués Sterling". En 1896 obtuvo la gloria de convertirse en Campeón de Ajedrez en Cuba, siendo además Presidente del Club de Ajedrecistas de México, y Miembro de Honor del Club de Ajedrez de La Habana; en ese mismo año publicó "Reminiscencias americanas", y "Páginas de Ajedrez".
Valiente periodista, deja a la historia la crónica más importante y confiable, sobre los sucesos acaecidos en La Habana durante la Guerra de 1895, y fundamentalmente la cruel campaña realizada con La Reconcentración implantada por el despótico Capitán General Valeriano Weyler entre 1896-97.
Al finalizar la guerra ayudó a reorganizar el Club de Ajedrez de La Habana, y entre el 1898 y 1899 editó "En el ocaso", "Reminiscencias americanas y europeas", "Leyendas trémulas", y "Entre Brumas".
En 1900 recobra el título de Campeón de Ajedrez en México, y escribe "El Ajedrez magistral". Recibe del General de División Porfirio Díaz Mori el compromiso de nombrarlo Primer Embajador de México ante la República de Cuba, tan pronto esta se proclame con la fecha establecida del primero de enero de 1902. Recibe el compromiso escrito de Díaz el 1 de enero de 1901, pero su salud es precaria y fallece el 21 de febrero de 1901, sin cumplir el anhelo de ver ondear la bandera cubana en El Morro, entre sus amadas hijas, a la edad relativamente temprana de 56 años de edad.
Este prolífico escritor es quizás el más celebre y capaz de entre los cronistas que un campeonato mundial de ajedrez ha tenido, pues no sólo era considerado uno de los más fuertes ajedrecistas de su tiempo, sino que la importancia política que tuvo, su cultura general y la consideración que en su tiempo se tenía de su persona, es difícil de igualar por otros cronistas. Si a esto le agregamos la participación de una personalidad como Carlos Finlay, no podríamos hallar cronistas o comentaristas más celebres en la historia de los campeonatos del mundo.